大家在高考化学科目的考试中,要注意在书写化学方程式时,最容易漏掉的是水等小分子,相关条件要按书上的规范语言写,如不能将“放电”写成“闪电”等,也不能随意添加不需要的条件。化学式、结构式、电子式、结构简式等不能混淆。
答题时,考生首先要多审几遍题,充分理解题目的要求,明确实验目的。
在书写文字表达回答时,考生一定要抓住要点,不能泛泛而谈,不能用套话,要有针对性。如回答“气体通过浓硫酸时浓硫酸的作用”,如果简单回答为“除杂质”“干燥”就不符合要求,要明確回答是除掉混合气体中的哪些气体或干燥哪一种气体等。
实验题解题时,考生一定要关注实验细节。如有一问是要求检验水煤气中在含有二氧化碳和水蒸气的情况下,存在有一氧化碳和氢气。由于不能直接检验,所以利用一氧化碳和氢气还原氧化铜的化学反应,将产生的气体产物二氧化碳和水蒸气进行检验。因此考生在设计实验时,要先除掉水煤气中的水蒸气和二氧化碳,再进行还原实验,最后检验其反应后的产物。与此同时还要注意气体通过洗气瓶时导管的“长进”“短出”和检验水蒸气的最好试剂是无水硫酸铜等细节。
1、将教材中重点的知识再看一遍。重点是实验探究、学与问的思考题、物质结构、重要的数据表、图,和一些有代表性和综合性的习题,把《考试说明》中的重点典例再浏览一遍。
2、将一些具有代表性的典型题解法,高考可能考到的类似题要多看两遍,储存在头脑中,应考时可以启发思维。看看做过的模考题,尤其是做错的题。把同一类型的题归纳到一起,分析归纳解题的思路和方法,如实验探究题,一般是从探究目的、方法选择、药品选用、实验现象分析,归纳得出结论。要重视信息题,解信息题时首先要理解信息,分析题中表格、数据、曲线图,归纳,找到解题的关键,然后根据题意结合已有知识应用信息,从而解决问题。
3、考前适当做题还是必要的。要根据自己的复习情况,有针对性地选做一些选择题,以保证选择题的得分,还可以做1-2份其他各大市的模考卷中自己感到好的中等难度题,难题、繁琐计算的题不要做。做题要限时限量。
4、一些同学考试失分,并非是不会做,而是由于答题不规范,书写不完整,思维不严谨所致。如讲到气体体积与物质的量的关系时一定要考虑气体存在的条件,弱电解质溶液题一定要分清酸、碱的物质的量浓度、c(H )、c(OH )和pH的关系。建议在临考前看看近两年的高考试题和评分标准,提醒自己答题时尽可能使用书本中的规范性语言、符号、关键词回答问题,减少失分。
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