山东高考位次110000左右适合报:牡丹江医学院、安徽科技学院、新疆医科大学、山西中医药大学、滨州学院、长沙师范学院、兰州文理学院、合肥学院、长春工程学院等。
院校名称 | 批次 | 专本科 | 专业名称 | 最低分 | 最低位次 |
常州工学院 | 一段 | 本科 | 电气工程及其自动化 | 514 | 119951 |
长江师范学院 | 一段 | 本科 | 日语(师范类) | 514 | 119866 |
烟台大学 | 一段 | 本科 | 车辆工程 | 514 | 119753 |
内蒙古民族大学 | 一段 | 本科 | 法学 | 515 | 119052 |
湖州师范学院 | 一段 | 本科 | 财务管理 | 515 | 118774 |
承德医学院 | 一段 | 本科 | 护理学 | 515 | 118526 |
辽宁石油化工大学 | 一段 | 本科 | 应用物理学 | 515 | 118201 |
牡丹江医学院 | 一段 | 本科 | 医学检验技术 | 515 | 118162 |
安徽科技学院 | 一段 | 本科 | 计算机科学与技术 | 515 | 118072 |
新疆医科大学 | 一段 | 本科 | 中医康复学 | 515 | 118070 |
山西中医药大学 | 一段 | 本科 | 制药工程 | 515 | 117657 |
滨州学院 | 一段 | 本科 | 英语(师范类) | 516 | 116614 |
长沙师范学院 | 一段 | 本科 | 科学教育(师范类) | 516 | 116401 |
兰州文理学院 | 一段 | 本科 | 汉语言文学(师范类) | 516 | 116233 |
合肥学院 | 一段 | 本科 | 小学教育(师范类) | 516 | 116116 |
长春工程学院 | 一段 | 本科 | 智能电网信息工程 | 516 | 115964 |
湖北汽车工业学院 | 一段 | 本科 | 车辆工程(含教育部卓越计划班) | 516 | 115594 |
沈阳农业大学 | 一段 | 本科 | 农林经济管理 | 517 | 114788 |
北华航天工业学院 | 一段 | 本科 | 电气工程与智能控制 | 517 | 114520 |
贵州民族大学 | 一段 | 本科 | 历史学 | 517 | 114326 |
绍兴文理学院 | 一段 | 本科 | 计算机类 | 517 | 113772 |
昆明理工大学 | 一段 | 本科 | 土木工程(中外合作办学) | 517 | 113700 |
哈尔滨商业大学 | 一段 | 本科 | 公共管理类(财政与公共管理学院) | 518 | 113425 |
重庆三峡学院 | 一段 | 本科 | 汉语言文学(师范类) | 518 | 112818 |
哈尔滨金融学院 | 一段 | 本科 | 金融学 | 518 | 112474 |
南华大学 | 一段 | 本科 | 矿业类 | 518 | 111858 |
河南农业大学 | 一段 | 本科 | 土地资源管理 | 519 | 111638 |
咸阳师范学院 | 一段 | 本科 | 汉语言文学(师范类) | 519 | 111458 |
沈阳大学 | 一段 | 本科 | 旅游管理 | 519 | 111352 |
延安大学 | 一段 | 本科 | 数学与应用数学(师范类) | 519 | 111230 |
南昌医学院 | 一段 | 本科 | 中医学(不招色盲色弱考生) | 519 | 111094 |
常熟理工学院 | 一段 | 本科 | 生物制药 | 519 | 110873 |
阿坝师范学院 | 一段 | 本科 | 生物科学(师范类) | 519 | 110744 |
西安航空学院 | 一段 | 本科 | 电气工程及其自动化 | 519 | 110502 |
湖北第二师范学院 | 一段 | 本科 | 教育学类(师范类) | 519 | 110468 |
石家庄铁道大学四方学院 | 一段 | 本科 | 机械设计制造及其自动化 | 519 | 110324 |
河北建筑工程学院 | 一段 | 本科 | 建筑学 | 519 | 110192 |
服从调剂的好处
当报考的专业满额之后,如果考生选择了服从调剂,确实能够增加被录取的机会,因为当下高考志愿都是实行平行志愿投档录取模式,以“分数优先,一轮投档”方式录取,对于每个考生来说,就只有一次被投档的机会!所以当你喜欢的专业没录取你,服从调剂就等于是增加了一次被这个院校其他专业录用的机会。
服从调剂的坏处
每位考生都各自有自己心仪的专业,如果没有被心仪的专业录取,服从调剂去了其他冷门专业,这样将来毕业就可以因为冷门专业,找不到好的工作,或者是没有很大的发展前途。不过服从调剂后也是有补救方法的,当调剂到某个专业,自己感觉不喜欢,在入学后还是可以通过后期努力,然后去参加转专业考试、辅修专业、跨专业考研等途径来达到专业理想。