学考考试科目:语文、数学、外语(含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物通用技术、信息技术。
1.学考科目成绩不合格,无法拿到高中毕业证书。虽然在毕业2年之内可以申请继续补考,但并无法确定之后的考试难度是否会变大,因此建议尽可能在1月学考就顺利通过所有科目的考试;
尤其对于参考普通高考想要报考综合评价、强基计划等特殊类招生的同学而言,则会影响高校对学生的综合素质评价,进而影响到志愿录取。其中综合评价招生中,学业水平考试成绩是会按照一定比例折算成综合分。
2.2022年参加高职分类的同学,语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术(不含实践操作)的学考成绩则是直接作为高职分类录取的依据。所以参加高职分类考试的同学这真的最重要的考试了。
应届在校生:普通高中应届生采用在校期间第一次参加学考的考试成绩换算为高职分类考试成绩。
总分750分=语文100分*1.5+数学100分*1.5+外语100分*1.5+思想政治100分+信息技术100分+通信技术100分
社会考生:以一月份参加学考的考试成绩换算为高职分类成绩。
意义:
学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试,有利于促进学生认真学习每门课程,避免严重偏科;有利于学校准确把握学生的学习状况,改进教学管理;有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生,促进高中、高校人才培养的有效衔接。
作用:
1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试,也不同于为学分认定而设置的模块考试。
2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段,也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。
3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。
4、实行普通高中学业水平考试制度,有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学,有利于监测普通高中教育教学质量,促进学校不断提高课程实施的质量和水平。
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