辽宁高考改革3+1+2模式,其中“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
主要包括四个方面内容:一是完善普通高中学业水平考试制度,明确了考试类型、考试科目、考试内容、考试方式、考试对象、成绩呈现等;二是健全普通高中学生综合素质评价制度,明确了评价内容、评价程序和评价使用;三是深化普通高等学校统一考试招生改革,明确了改革模式、考试安排、成绩构成、选考要求、录取方式等;四是深化高等职业教育分类考试招生改革。
实行“3+1+2”模式。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。
在招生录取方面,普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式,即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价择优录取。
新高考选科组合不是你想象中的那么多
新高考“3+1+2”选科,历史和物理二选一,政治、地理、生物和化学四选二,看似有12种组合选择,其实在各个学校里,由于教育资源问题,并没有12种选科选择,而是只有6到8种选科。
如图,它是某省某高中高一年级新高考“3+1+2”选科填报表,学校只给了“物化生、物化地、物生地、历政生、历政地、历地生”6种选科组合,像“物生政”、“物地政”等选科组合并没有。
从新高考“3+1+2”选科的意义看,有点不合理,但学校给出的都是比较优的选科组合,学生选择性比较小了,更方便选择了,因此第一点就是对新高考选科不要着急,看学校给出的选科组合再做决定。
另外,我们可以做“减法”选科,学工科那就选择“物理”,学文科那就选择“历史”,这样,组合会更少,而一旦确定了物理或历史后,剩下四科结合模考成绩和专业方向来选就可以了。