高中生使用学习机时学习机不要重复的打开关上。虽然看似平常不过这样不利于学习机的寿命,毕竟学习机也有自己的寿命。经常性的开关会导致电池流失电量快,最后就是电池寿命减短。
1、高中学习机使用不要经常开关。
我想大家有过这样的精力,也就是说你在用到的时候就会打开学习机,学习机哪个牌子好然后完了以后就习惯性的关上了,不一会就又想用了,然后就再打开。这样重复的打开关上。虽然看似平常不过这样不利于学习机的寿命,毕竟学习机也有自己的寿命。经常性的开关会导致电池流失电量快,最后就是电池寿命减短。
2、高中学习机要经常清除按键上边的污渍。
学习机哪种好我说的这个污渍是按键旁边的并不是按键上边带有的。污渍容易侵入按键里边,时间短了没什么,不过时间长了污渍多了按键就会失灵。污渍都覆盖了按键最灵敏的地方慢慢的你就要使劲的按才能有操作,最后就失灵了。
3、高中学习机要注意学习机屏幕的保护。
难道你还只是用屏保来保护屏幕么,屏保只是一方面,如果你不注意即便是有屏保也没有用的。首先是贴屏保的时候尽量的是全部都贴上屏保,这样就使得一般的污渍不会侵入里边。然后要定期更换屏保,学习机销量排行榜10强这是要注意的。要看你用屏保的程度了,有人一两个月就要换有的人一年多也没事。
4、高中学习机要注意学习机接口的保护,不光是USB接口,包括耳机接口都需要保护。
不能说学习机完好最后不能连接电脑,这样就无法更新了。接口的保护主要的是轻拔轻插,拔出的时候不要倾斜,这样最容易导致接口的损坏。
高中学习机中内置有多种学习方式,不同的数码语音存储卡有不同的学习方式。
(1)读单词:用感应笔点击该单词,可以直接读出单词的发音。
(2)读句子:用感应笔直接点击句子即可。
(3)读段落:用感应笔直接点击段落前的可读整段(视教材而定)。
(4)读整课:用感应笔点击课文的标题(视教材而定)。
高中学习机的电子词典功能:插入词典卡后开机,拼写您要查询的单词,就会读出这个单词。
在插入词典卡之后开机,只要拼写出你想查询的单词,如“Good”,点“G”“O”“O”“D”“确定”就会读出这个单词,而且还会告诉您它的中文意思哦!
高中学习机的学习模式:本机有多种学习模式,可以通过点击该机的功能键进行选择。
(1)学习机上一页:用感应笔点击功能条图标进入当前页的前一页。
(2)学习机下一页:用感应笔点击功能条图标进入当前页的后一页。
(3)学习机选书:点功能条上该图标,切换到下一本书,功能则复位(点击按键该按键一秒以上自动循环垒加)
(4)语速-:点击该图标,语速由快变慢级。(点击该按键一秒以上自动循环垒加)
(5)语速+:点击该图标,语速由快变快级。(点击该按键一秒以上自动循环垒加)
(6)拼读:点击该图标,待发出提示音“拼读”,表示进入拼读状态。然后点触某个英文单词,机器就读出该单词的字母,结束后就把该单词全读出来。例如:“school”,只点“school”单词,则发出“S”“C”“H”“O”“O”“L”“school”等音。(单词表页中的单词才可进入拼读模式)
(7)学习机语音复读:点击该图标后,待发出提示音“复读”,再点选要读内容,则会开始复读。
(8)学习机语音跟读:点击该图标后,待发出提示音“跟读”,再点击要读的内容,主机会先发出来该内容的声音,接着录入你的声音,然后把你的声音回放出来与原意进行对比。注意:在进行跟读时,口要对正话筒,也不要距话筒太远。
(9)学习机语音整读:点一次自动播放课文当前英文内容,在点击一次就会自动播放课文当前中文内容,可以进行中英文语种切换。
(10)学习机语音讲解:提取当前页码单元学习重点进行讲解,每次点击该键,讲解相应页码中的单元学习重点。
(11)学习机随机测试:随机有三道试验题,并在当前页面中找出相应的答案,主机会自动判断并提示答案的正确与否,从而加深学生对课文的掌握和理解。
(12)停止:单击此键,功能返回到开机默认状态,即英文模式状态。
(13)坐标校正:当页码偏位时,使用该键进行坐标校正,根据提示语音点击校正点,机器会自动进行机器硬件坐标上下和左右相应调整。
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