高中选择学习机就是要选择适合高中生的,高中生能够坚持用下来的,因为功能再强大,不适合高中生使用,高中生用几天束之高阁了,都会造成浪费。
高中学习机选择技巧一:看内容
家长在选购学习机时一定要了解孩子所使用的教材是什么版本的,就目前来说一般的教材分为人教版和苏教版。当然,对于英语来说就有很多不同的版本。知道孩子使用的教材版本后要查看所挑选的学习机产品是否含有该版本的全部科目、年级(所读年级——高中毕业)的全部内容。如果不全学习机将成为一种无用的摆设,无法到达提高或巩固孩子学习的效果。
高中学习机选择技巧二:看配置
对于电子产品来说我们大多数的人都有这样的心理,高中学习机配置越高就一定是越好的,其实不然。随着科技的不断进步,电子类产品的更新速度越来越快,高中学习机周期越来越短,如果家长一味的追求高配置的话将是永无止境的,因此,硬件配置并非越先进越好。家长在选购是一定要看清楚学习机产品的硬件配置表,并对不同品牌、不同产品进行比较,不要贪小便宜二因小失大而买到不实用的`机器。
高中学习机选择技巧三:看功能
对于高中学习机来说功能并不是越多越好,只要能满足孩子的学习需求就可以了,如果附加功能过的反而有可能使学习机成为孩子随身携带的游戏机。家长一定要注意不要头脑过热听信销售人员的鼓吹。
高中学习机本身就是一个工具,你认认真真去用学习机,它就有用。反之,如果你不去跟学习机好好学,学习机就没有用。
这个问题就象我们问老师有用吗一样,有老师教孩子不一定学得好,但没有老师教,孩子的学习成绩大概率会下降。所以我的观点是:有肯定比没有强,如果经济条件允许,还是建议给孩子买一台学习机。
学习机可以在高中进行课前预习,课后复习
高中上课前一天将要上课的内容先用学生学习机过1-2遍,将不明白的标记起来,等到上课时集中精力,尤其是不明的地方要格外注意老师的讲解,并且最后在旁边做好笔记。不明白的地方当场或下课向高中老师请教,回到家后,再用学生高中学习机过1-2遍,可以从另外一个侧面,加深记忆,当天讲过的内容当天复习,效果最好,因为刚学,所以易于记忆与掌握,学习机复习时着重关注老师指出的重点与自己不甚明白的地方,再配套做些题目将掌握的更加深刻与明白。
学习机可以在高中提高孩子的学习兴趣
学习机的功能是很强大的,可以安装很多应用软件和播放很多格式的学习程序,和枯燥的书本有着天壤之别,在学习时很容易注意力不集中,多种多样的学习方式,提高了孩子的学习兴趣。同时语音合成的应用,语音合成已经达到了和真人发声一样,声音圆润甜美,感情丰富,措辞抑扬顿挫,更容易让学生融入老师课堂上课的气氛。
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