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高三英语如何制定复习计划最高效的英语复习计划

2017-09-29

文/故人离

开学已经有一段时间了，高三的同学们正在紧张的第一轮复习中。那么数学成绩不好怎么办？高三数学第一轮复习该怎么制定计划？黑边网小编整理了以下高三英语复习计划，帮助大家高效复习提高英语成绩。

高三英语复习计划——词汇

词汇学习是各个阶段学习英语必经之路。对于英语词汇的记忆，一方面，可以通过各种技巧，例如：前后缀法、谐音记忆法、联想记忆法等，但是同学们需要注意这些方法只是部分词汇拓展记忆的捷径，重要的还是需要通过语境重复记忆，并结合实际使用达到对它们的真正掌握。

切记：英语词汇记忆并不是一蹴而就的，需要长时间的积累才能达到词汇准确记忆，那么你的坚持不懈就很重要了。建议养成良好记忆词汇习惯，可通过词汇本把握住碎片时间及时巩固。（在英语群中每天都会有“每日一句”，供同学们积累词汇、清晰词汇区别。）

高三英语复习计划——听力

听力主要目的就是弄懂所听材料的基本思想。在听的过程中要尽量理解全文的主要内容，不要力图把每个词、每个句子都听懂，每遇到不理解的单词和句子时就停下来思索，就会跟不上语速。

把眼看和耳听结合起来，训练学生听英语可帮助学生进行形象思维，促进学生耳听意会。高中英语新教材提供了大量的实物图示，在每单元对话教学中可采取视、听结合的方式，在培养学生听、说、读、写基本能力的同时重点突出学生的听说能力。

要提高听力，首先要学生具有自信并进行不懈的努力；其次，要求教师对学生进行有计划的，系统的，不间断的训练，并在课堂教学中渗透听力教学，

自然会水到渠成，有效地提高学生的听力水平，达到把学生培养成具有初步运用英语进行交际能力的目标。

高三英语复习计划——单选

排除法是一个非常有效的方法。学会分析句子成分，在做题的过程中可以解决从句方面的问题。用主动和被动可以解决非谓语动词方面的问题。时态的东西需要平时多背多记，掌握不同时态的特征，还要根据整个句子的意思。比若说一个过去的动作发生在另一个动作前，则这个动作就要过去完成时，即had done的形式

高三英语复习计划——完形填空

完形填空通常考查的主要内容涉及到以下几个方面：（1）惯用法及搭配；（2）语法知识、语法规则及各种句式、句型；（3）基于上下文的联系或全文的整体理解进行逻辑推理；（4）词汇（词组）意义和用法或词义与词形的辨析。因此要做好完形填空，获得高分，就必须在通读全文、把握上下文结构与大意的前提下，根据所提供的选项及相关词汇的意义、相关句子的结构，以及语篇结构等信息，通过对比、推理等手段最后确定答案。

有时有一部分题目的四个选项中，每一个单独的语句都是符合语法规则的，这时考生就应该利用已知信息，挖掘深层含义，联系上下文，根据文章的主旨和语境要求，把握词义的细微差别，排除干扰项，选出正确的或是最佳的答案。要善于抓住关联词语，前后搭配。如：but,in fact,while表示转折；and,as well as,besides等表示并列；so,therefore,as a result等表示因果。识别这些词的功能，有助于抓住文章的脉络理解和作答。

高三英语复习计划——阅读理解

在练习过程中，同学们首先可以先大致将文章略读，了解其文体和大意，其次根据具体问题具体分析，精读文章与问题相关的部分。细节题注意“读、划、定、比”，主旨大意题需要根据首尾段、首尾句判断，推断题注意只推一步，猜词题需要结合上下文等等。

小编推荐：英语作文，素材、词汇、句型等都需要平时的积累。作文的话题并不是一尘不变的，一定要以素材的积累作为写作的中坚力量。平时练习完毕，同学们一定要在老师的帮助下将作文不断修改和完善，规范审题流程及写作格式。

从应用文上看，需要同学们将各文体作文的写作模板进行熟悉；情景作文上，则需要积累高级词汇及句式，内容上情景交融、形式上长短句结合、过渡词适当、词汇使用准确和地道。

当然，素材的积累目的是为了使用，因此实际运用到写作上才能将素材真正地为我所用，在平时练习中一定要注意多借鉴和使用素材。

想要得到高分，细节也很重要，字迹需清晰，注意不要犯语法错误。高考作文的话题会跟随时代潮流进行更新，需要平时多留意时事。