通常情况下,第一轮复习时间从九月起至第二年二月份,即是到高三上学期结束,课程主要以基础知识、做题训练为主,教师会把高中三年的知识点进行串联讲解,也会对高一高二重点知识进行温故而知新,达到学生掌握和查漏补缺。
分析试卷,及时纠错
高三的考试越来越多,对于考试,最重要的不是分数,而是要做好考试之后的分析。对于试卷分析,同学们可以采用SK试卷分析法,S指的是skill,即技能;K指的是Knowledge,即知识。每次考完试之后,分析有多少题是因为知识不足而丢分,有多少题是因为缺乏技巧而丢分。知识不足补基础,缺乏技巧找技巧,把试卷分析做好,就可以避免我们在同样的地方反复丢分。
独立做题
一轮复习的时候,大量做题是不可避免的。常见很多学生做题的时候翻翻教材,看看笔记,一边做题一边查资料,这样做题的效果是非常不好的。为了保证做题的效果,高三学生要学会独立做题。做题的时候不翻任何笔记、教材、参考答案等,遇到难题要先思考,有些题就是纸老虎,稍微想想就出来了。
要“做题”,“做存题”
在后面阶段中,主要解决两个问题:一个是扎实学科基础,另一个则是弥补自己的薄弱环节。
考生在复习的中后期阶段,一定要对自己有一个比较清晰的认识,只有对自己的认识清晰准确,才能够对自己薄弱的环节或者知识点进行有针对性的学习与训练!
要解决这两个问题,就是要“做题”“做存题”。所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目。同学们可以重新翻看这些资料,或者可以查看自己的错题集,从自己的失误中,找到得分点,找到自己的提升空间。把过去的知识点进行重新梳理和“温故”。
错题重做
要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,对于一些模拟考试,考生一定要注意!因为模拟考试是与高考最接近的一次考试。这次模拟考试的成绩和分数在很大程度上会影响考生的自我定位。对于一些自我认识不够的考生,可以参考模拟考的考试成绩,和考试的失分情况,进行适当的训练。分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。
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