地理科学师范学高等数学、地球概论、地质学、地貌学、地图学、水文学、气象学与气候学、人文地理学、经济地理学、综合自然地理学、GIS、遥感概论、环境科学、世界地理与中国地理、土壤地理学、城市地理学、文化地理学、第四纪地质学等。
1、从需求上看。十三五规划建议的内容有把今后中国教育发展的重点普及到高中,所以,高中的教师需求会增加,相应的高中地理老师的需求也会大大增加,由此可知就业岗位很充足。
2、从薪资待遇上看。十九大报告和国家教育发展纲要明确提出要重视教育和提高教师的薪资待遇:教师薪资水平不得低于公务员;一年十三薪;五险一金一俱齐全;买房买车国家有补贴;寒暑假节假日双休日假期多。
3、从社会地位上看。古往今来,我国都有“尊师重道”的优良传统,无论身处任何职位的人,一听到“教师”二字都会肃然起敬。
4、从自我成就上看。学生是老师自我成就的体现,老师通过课上课下与学生的互动、知识传授,使得学生从一无所知到懵懵懂懂再到掌握的转变,这是“自我塑造”、“自我成就”的过程。
地理科学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为23%,27%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.78,与其他专业相比,发展前景指数为中等。
地理科学专业就业方向有哪些
地理科学专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。