高三一轮复习要提高效率,也要稳步进行,提高效率应该在时间利用上懂得合理的分配,要根据各科学习的强弱进行调节,稳步进行体现在基础知识上,所以课本就是不能忽视的重点,要在高三一轮复习中学会勤思考。
1、有效利用时间,做到单位时间内只做一件事情。很多同学认为同时进行多任务能够提高效率,事实上,这只适用于少数简单而琐碎的事务。对于高强度的学习而言,应当尽可能地保证每个时间单元专注同一件事。高三一轮复习时学习强度还是很高的,在切换的过程中大脑需要更多的预热时间,不同的任务也会相互干扰,注意力被不断的切换所分散。事实上,多任务不仅增加了完成任务所需的总时间,也降低了学习的效率,无法进行深入的学习和思考。
2、合理分配时间。高三一轮复习各科知识凑到一起非常的多,高三学生要合理分配时间。很多学生认为合理分配时间就是平均分配时间,其实不是这样的。每个学生的学科基础不同,要根据不同的学科基础分配不同的时间。比如物理、化学是弱科,在物理、化学上的时间分配要多一些。如果每个科目基础都差不多,这个时候就要有侧重点。对于理科类的同学,要侧重复习数学跟物理,这两科是拉开分数差距的关键。
1、高三一轮复习要重视课本。这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。
2、要提高自学能力。高三一轮复习先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。
3、高三复习阶段要注意定位,不要盲目学习。第一轮复习的基础教学中,要注意防止误区并及时纠正。要准确定位,不要过高或过低估价自己,学科内容多,考试范围广,“求全”,“求保险”的复习思路,似乎面面俱到,但实际上只能是浅尝辄止,最后什么都不能落实。不如化繁为简,突出重点、难点,就某些核心问题举一反三、不断训练,取得事半功倍的成效。高三一轮复习训练应有针对性,要学会勤于思考。
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