对艺考生来说高考不仅专业课要考,文化课也是一大难关,虽然和普通的高生相比,艺术生高校对文化课的分数要求偏低,想要好的大学,文化课绝对不能忽视。那么,高三艺术生联考后怎么冲刺文化课呢?
在联考前的几个月时间里,艺术生复习的重点肯定是专业课,事实上多数艺术生都是选择在艺术机构进行集训,这对专业考试的通过提供了保障,联考后才把精力放在文化课的学习上。
有一点需要注意,多数的学生在联考后,心理波动较大,一方面过于担忧自己的成绩,不能静下心来学习,还有一个重要原因就是在集训专业课时,对文化课没有过多的学习,回到课堂跟不上老师的教学进度。
联考后就应该以最快的速度调整状态,结合老师的教学给自己制定适合的学习计划。或者家里条件允许的话可以去专门针对艺术生文化课培训的机构,在机构学,老师讲的更有针对性,对提高艺术生的文化课成绩帮助是非常大的,毕竟还没有普通的高中会针对艺术生开班讲文化课的。
艺术生文化课基础差也是普遍现象,所以考生在复习时的重点也是基础,主抓基础不要脱离课本,关于基础这块,联考后基本上学校的一轮复习刚好进入到最后的状态,还可以利用这个机会重点关注,对于偏难的题可以放弃不要用过多的时间去练习。在文化课的学习上,分享两个方法:
整理错题集、反复改错,艺术生专业考试后留给文化课的学习时间是少之又少的,在练习上要以基础为主,不可大量刷题这对艺术生来说不适合,关键是在复习中要学会反思、总结,把经常出错的题用错题本记下来,反复的总结练习类似的题型,直到把知识点掌握,做题不在多而在精,每一个学科都准备一个错题本,经常翻看。
还有一个就是善于利用时间,想要拿到基础分,还是要多背多记,像语文、英语以及文科性的科目还是要多背,利用时间那个时间段背什么记什么,做个规划,计划虽小,关键在于执行力,坚持住了,才会有回报。
保证每天一个小时学文化课
长期以来,大部分艺考生在专业集训、考试期间一心扑在专业课上,对文化课学之甚少。当专业考试结束之后,即使以往文化课成绩达到450分以上的艺考生,再回到学校考试,能超过300分都很困难。不少学生都表示,以前很熟悉的题都不会做了。
文化课的学习是一个循序渐进的过程,尤其是平时需要强化记忆或靠大量做题来巩固的科目更不能出现复习“真空期”。
专业考试结束后的6个月看似半年,其实平均到每科,也只剩下一个月的学习时间。一个月要复习一个科目三年的知识,时间相当紧迫。工夫要放在平时,即使是在专业考试期间,也要每天留出文化课的复习时间,哪怕是每天一个小时。
掌握老师所列重点
如果你是文化基础很薄的同学,那么不应该把文化课复习完全放在专业考试过后的3个月时间里,而应该提前了解学校有关艺术生文化课学习的教学计划,尽早的着手复习。大部分艺考生之前的全部精力都放在了专业课上,回到学校后往往很难跟上学校正常的复习进度。
在学校复习时要紧跟老师的教学思路,学习中有不理解的地方,下课后及时的询问,在课堂上老师所讲到的重点应该熟练掌握,并在自习时找相关试题进行强化训练,针对自己各科知识的“短板”结合老师意见积极修正。文化课复习自身的努力固然很重要,但外力帮助也是不容小觑的,详细的学习计划、老师的建议、好的复习资料都会让你在文化课复习时更加得心应手。
主抓强势学科
艺术类考生因为在专业课上投入了很大的精力,所以造成了文化课基础较差,在最后阶段中常规高三的复习计划无法满足艺术类考生的迫切要求,他们特别需要因材施教的“突击性”、针对性和技巧性“冲刺备考”。在最后的冲刺阶段,考生务必要提高复习的效率,抓住科目复习的重点,在易得分地方拿高分。努力做到在高考中基础知识尽量不丢分,重点、热点争取多得分,难点努力拿点分。
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现在高考对知识本身的考察难度与以往相比有所下降,反而更注重考察对知识理解与应用的能力。艺术类考生分析问题、解决问题能力强的特点决定了他们适应新高考,快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确。再经过专业老师的指点,艺术类考前突击一定会起到较好的效果。高考需要考数学、语文、英语、文综(或理综),想在这么少的时间里,把六门课都学好对于艺术生来说是很难做到的。考生要学会取舍,合理安排复习时间,较好的科目安排更多一点时间复习,在短时间内用偏科的复习方法,让强项科目得高分。文化课的学习应该夯实基础,一切由强化旧知识、巩固旧知识开始,然后再做好新知识的掌握。
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