高三艺术生文化课怎么提高

文/圣宫布达拉

对于很多艺术生来说,文化课也许是他们升学时面临的最大的难题。那么,高三艺术生文化课怎么提高呢?下面和小编一起来看看吧!

艺术生文化课怎么提高

1.课堂听课要认真

艺术生结束专业考试之后,留给文化课复习的时间就少之又少,所以在学习中学生要分得清主次,侧重点应该放在学习主干知识点上,课堂上要用心听讲,认真笔记,把不懂的问题记下来,课下及时向老师或同学请教,听讲时要注意知识点的消化,适当的进行练习,提高对知识点的理解和应用能力。

2.根据实际来学习

能力重培养,知识需积累。艺术生怎样学好文化课呢?首先在备考专业时艺术生们千万要学好文化课,可以利用专业备考的空余时间制定学习文化课的计划表,选择适合艺术生们学习的有用教材进行学习和复习,这类教材艺术生完全有能力通过自学来掌握知识,通过有效的学习时间强化基础,抓住必考的考点,才能让学习的效果更大化。

3.多练习,多做题

艺术生可以通过日常学习中的练习和做题来检验和巩固学习的知识点,答题时留意记录回答错误的题目,课后反复的练习,错过一次,不允许错第二次。在练习和做题中判断自己对于知识点的掌握程度,分析自己的弱科,从而有针对性的去进行学习,提高文化课成绩。

艺术生文化课不好怎么办

语文和文科综合:提升空间大

语文是考生的母语,文科综合的选择题为单项选择且比重大,我们认为语文、文科综合考分提升空间最大。考生复习时应侧重语文作文和文科综合。

高三语文老师认为,语文复习的重点是先将缺课时的知识重新补上,然后以基础知识和作文为重点复习,阅读题目部分以简单提问和难题中的第一个问题为复习突破点。基础部分以记忆为主,通过练习熟悉基础知识,难题以老师讲经典题目的形式复习。对于作文,建议考生多做练习,多看高考范文,同时选择一种文体中的一种写法进行有针对性的练习。

文科综合复习时,应先熟悉课本,将课本熟读几遍,构建基础知识网络。但熟悉课本时应合理安排时间,做好复习计划。读第一遍时多花时间细细研读,同时要抓住重点知识、主干知识,做好标记。读第二遍、第三遍时对知识进行查漏补缺。在读课本的同时,考生可结合练习题,巩固所学知识。

数学:克服恐惧心态;英语:多记常见单词  

由于艺术生数学基础薄弱,不少艺术考生干脆放弃数学的复习。高三数学教师认为考生不应给自己太大的压力。复习数学时首先心态要调正,不要贪多,给自己定好位。数学高考试卷有一半题是容易题,考生复习时应注重基础知识的学习,先短时间复习一遍基础知识,总结必修教材的基础知识,总结完后再进行总结压缩,构成知识网络。“现在很少有针对艺术考生的数学练习题,考生做练习时可选做容易题,练习选择题、练习题、前三道解答题或解答题的第一问。”

小编推荐:艺术生如何冲刺文化课

高三英语老师建议,艺术考生英语复习时着重高中模块中知识点的归纳整理,多记单词,回归课本。答题时考生应规范过程、规范作答、规范书写,做到会做的题都做对做好。一定不能放弃听力和作文的训练,这两块反而是提升空间最大的。

总而言之,艺术生在文化课的复习上,要调整好学习状态,掌握好学习方法,选对正确的培训机构,紧跟授课老师的步伐,不明白的地方及时提问;在时间分配上学会统筹兼顾,在学科复习上查缺补漏。

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