一个署假快要结束了,新学期马上开始,孩子们都有自己的学习目标,如何能更好的实现这个目标呢?下面是如何提高学习成绩的方法,仅供参考。
保持镇定乐观的情绪
每个孩子都渴望能在考试中取得优异的成绩。当孩子成绩不好时,说明他在学习的某些方面出现了问题,此刻,孩子最需要得到的是来自家长的关心和帮助。
家长切忌通过自己的暴怒来试图引起孩子对分数的重视,也不要通过冷嘲热讽挖苦打骂来表达对孩子成绩失望、痛心的情绪。
要知道,考试没考好,孩子自己也很难过。家长的打击责骂会导致孩子丧失学习的信心,甚至会产生叛逆,破罐子破摔,这比考砸了更严重,那时家长就追悔莫及了。
家长一定要告诉孩子:我们在学习上暂时遇到了困难,别灰心,问题是可以解决的,爸爸妈妈愿意帮助你渡过学习的难关 。
帮助孩子树立正确的考试观
很多孩子对考试有恐惧心理,甚至厌恶反感考试,家长要告诉孩子:考试是检测学习效果的一种手段,通过考试,可以检查出自己知识掌握的是否扎实,学习的努力程度是否够,学习方法是否科学,从而发现不足,不断改进,使学习不断进步。
有时候已经付出了很多努力,成绩却停滞不前,孩子容易产生怀疑自己学习能力的想法,进而动摇信念,不想再积极进取。
家长一定要告诉孩子,学习不可能一直是直线上升,有时会遭遇瓶颈,止步不前,这很正常 。但只要你坚持不懈,不放弃努力,最终能收获成功的果实。
分析原因,对症下药。
如果孩子学习确实有困难,学生接受知识的能力是有差异的。如果孩子学习确实有困难,家长不要对孩子期望值过高,只要孩子尽力在学就行。
同时发现孩子的优点,因材施教,把教育的重心放在孩子做人上,培养孩子做事踏实认真、尽心尽责、为人谦虚诚实的好品质,毕业后学习一些实用技术,只要孩子踏实能干,照样有出息。这对孩子以后的人生很有帮助。
如果孩子学习态度有问题,家长和孩子进行充分的交流沟通,从思想上引导孩子认识学习的意义,端正学习态度,树立人生的奋斗目标,并结合孩子的实际制定切实可行的学习计划,抓好每项计划的落实,从而帮助孩子实现转变。
如果是孩子的知识衔接上出现问题,最好的办法是补习。新学期开始时间不长,抓紧补习还来得及。如果等孩子一学期结束 ,不会的知识增多,孩子学习更吃力。补习不能盲目,最好是找有教学经验的老师进行一对一辅导。
如果是孩子学习方法出现问题,家长要主动和老师沟通,积极听取老师结合孩子的实际提出的建议,教孩子会学习、巧学习。
如果是孩子交友出现问题,家长要提醒孩子,不要和贪玩、没有上进心的孩子过多交往,以免孩子受其影响导致学习成绩的下滑。
其实还有很多孩子成绩不理想,分数够不上,并非是因为数学的思维能力不足,可能更多的是语文能力的不足,导致审题不清晰,课程理解能力差。这时候就需要有针对性的选择提升。
如果是家长自身有问题,比如平时对孩子关注不够,家庭气氛不和谐,家长对孩子学习过于放任,或是教育方法不当、让孩子叛逆厌学等,建议家长多学习家教方面的知识,更新教育观念,并结合孩子实际,不断反思调整自己的教育行为。家长好好学习,孩子才能天天向上。
首先,要确立自己的学习目标。根据自己所学知识的特点来做一个整体的规划。制定一个符合自己学习实际的学习目标。只要每天进步一点点,长期的坚持下去,学习成绩是能提高的。
其次,课前要养成良好的预习习惯。课前做好充分的预习,把所要新授的知识进行预习,以便课上有充分的准备,能更好的思考老师所讲的知识。把预习中不会的内容做好标记,上课的时候认真听老师是如何讲解的。
再次,课上认真听讲。课堂的高效率是成绩提高的一个重要原因。课堂能认真听讲,积极发言。敢于表现自己,增强自信心。把老师课上所讲的知识能够真正的学会,并会灵活的运用。这样,有助于成绩的提高。
课后,认真复习。把所学的知识进行进一步的复习,以便进行巩固。针对性的练习,正所谓“温故而知新”。一定要用心,起到真正的复习效果,不是应付。这样,也有助于成绩的提高。
做到持之以恒。把好的学习习习惯坚持下去,真正的体会学习的乐趣。这些能够做到,孩子的成绩会慢慢的提高的。