高考全国卷使用省份有不同的安排,但是在试卷的难度上基本上不会相差太多,都是充分考虑了考生的实际情况。
高考使用全国卷的省份每年都会有些变化,例如2018年的山东高考就一改之前的自主命题方式,采用了全国一卷。下文是2018年各省高考全国卷使用情况。
使用全国1卷·乙卷地区:广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东
使用全国2卷·甲卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆
使用全国3卷·丙卷地区:云南、广西、贵州、四川、西藏
建议中学语文教学,要认真领会和贯彻新修订的课程标准精神,落实语文核心素养的培养。在必备知识和关键能力基础上更强调融汇贯通。阅读教学需要加强各类文体特征的认识以及文体阅读间的联系,进一步强调对阅读中思想内涵和艺术技巧的理解。作文教学,还是要具体落实到表达与交流的相关要求,在这个基础上,学生要学会突出自己写作上的特点与亮点。
教学要高度重视独立思考、逻辑推理、数学应用、数学阅读和表达等关键能力的培养,特别重视使用数学方法解决实际问题的教学。不要盲目追求题量,而是注重引导学生经历数学知识的发生过程,以及问题的发现、提出、分析和解决的全过程,充分挖掘典型问题的内在价值与迁移功能,培养学生思维的灵活性与创新性。
建议考生在学习和复习应考时多从学科素养角度理解政治科的学科特点,主动关注社会时政热点问题,建立学科知识点的结构图,提升综合分析和判断问题的能力,同时学会用学科术语逻辑地表达观点,立论有据。
中学历史教学今后应注重历史核心素养的教学,更加关注时代关切,并与中学历史教学有机结合,更加注重主干知识和重点知识的把握。
地理学科要加强夯实学生的基础知识,注重解决问题的能力和逻辑思维能力的培养,规范专业术语表达。在教学内容方面,要突出地理学科的综合性和区域性特征,重视学生对地理格局的把握和对地理过程的深入分析与综合,关心国家大政方针,形成正确的人地协调观。
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