高考在即,报志愿选大学是考生和家长们目前阶段最重要的事情,想要报考吉林动画学院的考生们注意了,吉林动画学院在各省的不同专业录取分数线是多少呢?下面我们一起来看一下2019年吉林动画学院的分数线详情!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 443 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 软件工程(APP开发技术方向) | 446 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 390 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B批 | 数字媒体技术(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 500 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B批 | 飞行器动力工程(航空机械维修、民航飞行方向) | 503 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 飞行器控制与信息工程(航空电子维修方向) | 416 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 互联网金融 | 420 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 网络与新媒体(新媒体内容生产与运营方向) | 423 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 市场营销 | 483 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 380 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 市场营销 | 404 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 广告学 | 411 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 市场营销 | 373 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 网络与新媒体(新媒体内容生产与运营方向) | 375 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 市场营销 | 413 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 互联网金融 | 419 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 网络与新媒体(新媒体内容生产与运营方向) | 435 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 广告学 | 296 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 飞行器动力工程(航空机械维修、民航飞行方向) | 420 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 文化产业管理 | 503 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 网络与新媒体(新媒体内容生产与运营方向) | 504 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 飞行器动力工程(办学地点:长春市)(航空机械维修、民航飞行方向) | 353 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理(办学地点:长春市) | 447 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 软件工程(APP开发技术方向) | 457 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 飞行器动力工程(航空机械维修、民航飞行方向) | 441 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 市场营销 | 508 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 软件工程(APP开发技术方向) | 389 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B批 | 互联网金融 | 495 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B批 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 505 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 软件工程(APP开发技术方向) | 424 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 434 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 434 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 互联网金融 | 381 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 软件工程(APP开发技术方向) | 381 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 互联网金融 | 406 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 文化产业管理 | 418 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 广告学 | 373 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 软件工程(APP开发技术方向) | 374 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 377 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理 | 416 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理 | 287 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 飞行器控制与信息工程 | 309 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 互联网金融 | 309 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 飞行器动力工程 | 310 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 软件工程 | 311 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 飞行器控制与信息工程(航空电子维修方向) | 419 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 420 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 互联网金融 | 422 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 数字媒体技术(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 422 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 软件工程(APP开发技术方向) | 424 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 市场营销 | 503 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 互联网金融 | 510 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 飞行器制造工程(办学地点:长春市)(无人机制造与应用方向) | 353 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 互联网金融(办学地点:长春市) | 354 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 文化产业管理(办学地点:长春市) | 363 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 软件工程(办学地点:长春市)(APP开发技术方向) | 364 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(办学地点:长春市)(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 368 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 市场营销(办学地点:长春市) | 437 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 广告学(办学地点:长春市) | 445 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 网络与新媒体(办学地点:长春市)(新媒体内容生产与运营方向) | 448 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 442 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理 | 471 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B批 | 飞行器控制与信息工程(航空电子维修方向) | 494 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 飞行器动力工程(航空机械维修、民航飞行方向) | 417 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 418 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 文化产业管理 | 424 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 广告学 | 481 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理 | 490 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 飞行器动力工程(航空机械维修、民航飞行方向) | 379 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 飞行器控制与信息工程(航空电子维修方向) | 380 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 网络与新媒体(新媒体内容生产与运营方向) | 382 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 数字媒体技术(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 386 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 网络与新媒体(新媒体内容生产与运营方向) | 413 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 飞行器制造工程(无人机制造与应用方向) | 373 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 互联网金融 | 373 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 文化产业管理 | 373 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 飞行器动力工程(航空机械维修、民航飞行方向) | 374 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 飞行器控制与信息工程(航空电子维修方向) | 382 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 广告学 | 417 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 网络与新媒体 | 311 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 315 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 网络与新媒体(新媒体内容生产与运营方向) | 420 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 广告学 | 506 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 飞行器控制与信息工程(办学地点:长春市)(航空电子维修方向) | 360 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 网络与新媒体(办学地点:长春市)(新媒体内容生产与运营方向) | 372 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 数字媒体技术(虚拟现实技术、影视特效与动画技术、游戏开发技术、大数据应用技术方向) | 456 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 市场营销 | 511 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 互联网金融 | 512 |
广播电视学
广播电视在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势,因此广播电视学备受人们的关注。广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。
动画
动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。动画的概念不同于一般意义上的动画片,动画是一种综合艺术,它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。
环境设计
环境设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。
艺术与科技
艺术与科技专业是2012教育部颁布的高校本科专业目录的特设专业,专业代码为130509T,该专业是基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念,结合国家文化发展战略,在文化创意产业和数字内容产业,整合空间、艺术、媒体、技术与商业的视角,在空间环境设计、信息交互设计、新媒体艺术等领域。
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