文理分科是在中国大陆、香港、台湾等等世界上部分国家和地区所实行的一种教育制度，即将教学课程分为文科和理科让学生作出选择后进行分别教育。那么，为什么高中要分文科理科呢？
高中分文科理科的原因
文理分科在大陆始于1977年的恢复高考。但事实上这种制度源于对苏联模式的照搬。二战使苏联损失了大批知识分子，因此战后重建急需以分科教育来快速培养各类专业人才。
大陆1949年后，同样急需专业人才，因此开始了文理分化的步伐，首先成立了西安、南京、重庆等最早的8所外语学校，并在50年代开始了对高校的合并。当时实现工业化是经济建设的主要目标，为了适应对专业人才的需求，自1952年起，将同类专业院校合并为专业学院，建起适应计划经济体制的高校体制。这样的合并加强了工科院校的专业性，但也造成专业面窄，且理工、文理分家，文法、财经等学科也被削减。
但在文革结束前，大陆的高中一般都没有实行文理分科。1977年，恢复高考制后，为分类选拔人才，高中文理分科才开始。
分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科，但是不管文、理科都包括语文、数学和英语，所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。必修科：语文、数学、英语
文科综合：政治、历史、地理 、计算机网络应用、技术与设计理论、艺术鉴赏。
理科综合：物理、化学、生物 、计算机软件应用、技术与设计实践、体育鉴赏。
但现行的制度要求文科依然必须保留对物理、化学、生物的教学；而理科只保留政治科目。但目前这在很多学校只是象征性地保留，也更多只为了应付会考或上级的检查。实际的教学上老师也不太重视，而大部分的学生也轻视这些科目。而在会考或其它的检查之后学校就直接将这些科目从课程表上删除。文科、理科的数学、物理、化学、生物教材上也有所区别，这些科目文科一般比理科要简单。
随着新课程改革的推进，文理分科制度将逐渐被取消。
文科和理科的区别
第一，和思维模式有关。大学相对于高中更像专才教育，也就是有了所谓的专业，而高中的分科对于发展各自的思维是有铺垫作用的，比如文科，文史哲一直都被认为是相通的，对于建立你将来的知识网络很有帮助。
第二，和填报志愿有关，很多专业限制文科生或者理科生的，甚至英语都可以分出文科班和理科班。比如建筑设计中需要美术人才，但一般都要求是理科。
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第三，和将来职业有关。相对来说,文科比较偏重于记忆方面的东西,而且可以选择的专业,大学比较少。理科比较偏重于计算,理解方面的东西,可以选择的专业和大学比较多.
第四，文科所从选择的专业和从事的职业有：外语专业，比如英语、日语，法语，俄语等，另外还有国际贸易，广告设计，人力资源管理类，法律类等等；其它则偏重理科。不管选什么科,数学,语文,英语是必考的。
第五，最重要的是自己的兴趣,看自己喜欢什么，兴趣是最重要的。还有，更多的时间放在语数外三门上，特别是数学和英语在高考时的地位要比加一的重要得多，不管教育部如何改革，万变不离其宗，这三门不会变化。
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