语文是一个积累和应用为主的学科,要想提高语文成绩,平时的阅读是不能少的。那么对高中语文成绩提升帮助最大的书有哪些呢?下面小编为大家详细盘点一下相关信息,供大家参考。
1.古汉语常用字字典
推荐王力主编的,商务印书馆出版的。其他版本的也有,但是作为工具书还是这本比较权威好用。学习文言文的必备工具书。特别是阅读学习课外文言文的时候一定要养成查字典的习惯。一方面解决心中的疑惑,另一方面查的多了还可以积累相当的文言词汇。学习之余翻阅这本字典,当作课外读物去看,对提高文言文的阅读能力是大有裨益的。
2.现代汉语词典
主要针对现代汉语而言的,一些比较生僻的字,还是需要查查字典解决的。好作文一个重要的方面就是丰富的词汇的运用。词汇的来源可以是这本词典。另外词语辨析也是需要这本字典的。
3.成语词典
因为高中阶段需要背诵大量的成语,所以手边有本这样的词典还是比较方便的。成语词典一方面应付的高考中对成语的考查,另一方面如果在你的作文里运用大量的成语,也会使你的作文增色不少。
4.高考满分作文
作文满分是每一个高考考试的希望与梦想,但是很少有人做到。但是手边有这样一本书,可以让我们了解什么样的作文是好作文,好作文的标准是什么,时不时地翻阅,对提高作文的写作能力还是有帮助的。另外,自己写作的时候还可以借鉴满分作文的写作模式,让自己的作文结构更合理,更出彩。满分作文书也可以作为写作素材去积累的。
5.文言版的小说
文言版的小说比如《儒林外史》、《聊斋志异》、四大名著、《世说新语》等等。明清时期的章回体小说都属于这一类的。这类小说文白夹杂,有文言文里常用的文言词汇。阅读这类小说,一方面学生的阅读兴趣比较高,另外一方面还可以提高学生的文言文的语感,提高文言文的阅读能力。当然对于学有余力的学生可以直接阅读二十四史,特别是前四史。这样对于的考试中的文言文阅读是很有作用的。
(1)、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。
(2)、读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。
(3)、准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。
(4)、答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)
作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)
作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。
(4)平叙(略)
语言特色:(形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等)
答题套路:这篇文章语言(自然朴素或生动优美)如“……(摘录文章中的相关句子)”,它“……(适当地选入下面词库摘抄的语言)”。
例句:这篇文章语言优美生动,如“让人了却忧虑,悠游其中”、“拍打着你心底沉淀的情绪”、“攫走你紧紧扯在手里的轻愁”等,笔意超逸,清新隽美,富有诗意,给人留下不尽的余味。(《夏之绝句》)
注意:结合语境和修辞方法从下列语句中选择。一定要根据文章的具体内容来选用恰当的词语,切莫张冠李戴。
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