750分江苏考多少能上本科

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750分江苏考多少能上本科

因为江苏在2021年高考只有本科线,没有一本、二本了,所以以下数据是以二本线为基础。

江苏省2018年-2020年的高考理科二本分数线及分别为285分、307分、313分,对应的最低排名分别为144384名、148021名、150784名。所占总人数比例分别为96.03%、92.78%、92.22%

江苏省2018年-2020年的高考文科分数线及排名分别为281分、277分、284分。对应的排名分别为53322名、51679名、50545名,所占总人数比例分别为96.24%、96.52%、95.25%

由以上数据情况可以说明江苏理科的分数线跟排名呈现不同的走向,一个上涨一个下降,但是从最低排名所占比例来说,江苏高考历年理科分数线是在上涨的,但上涨的幅度不大。

江苏高考文科高考的分数线则是比较稳定,几年来尽管排名有所上涨,但这是因为考试人数增多带来的正常波动。

尽管江苏新高考将不再分文理科,但是根据目前已知的关于江苏物理类、历史类考生的人数,再根据江苏省历年高考报名人数与文理科的高考考试人数比例可知,2021年江苏高考物理类本科线的排名可能在15.1万-15.2万名之间,历史类分数线的排名可能在4.9万-4.8万名之间。

虽然江苏八省联考并没有公布分数线,但同学们可以根据自身分数的排名,看看自己的情况。

新高考志愿填报和录取模式的好处

为学生增加了选择权。学生在完成必修课程学习的基础上,根据自身兴趣和优势及高校招生专业的科目要求,自主选择选考科目。选科以后,选课走班教学的模式将成为新常态。“这对高中学校来讲,无疑是育人方式的转变,需要更加注重因材施教,进一步完善课程方案,优化课程结构,为学生选课创造必要的条件。”在评价办法上,新高考强调建立综合素质评价制度,接下来,高中学校既要关注学生文化课的学习情况,又要关注学生社会责任感、创新精神和实践能力的培养,促进学生知行合一;既要关注学业成绩,还要关注个性特征和兴趣特长,促进学生健康成长,不断提高评价的科学性、规范性和客观性。

在高等教育领域,同样会带来深远影响。相关专家分析,比如实行“3+1+2”方式,这使得招生高校必须要认真确定各个招生专业的选考科目要求,对综合素质评价的使用,高校要提前研究制定使用办法。另外,在人才培养上,高校相同专业录取的学生,其选考科目很可能会有所不同,同一个专业的学生在知识结构、思维方式上会不一样。“高校必须针对这一问题,改革完善人才培养方案,针对不同学科背景的学生,制定有针对性的培养计划,以人为本、因材施教,实行人才精准培养,提高教学质量。”

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