生命只有一次，我们要珍惜。疫情当前，告诉孩子务必学会保护自己。病毒很可怕，个体的力量无法与之抗衡。但大家依然充满了信心，因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。
疫情下开学第一课内容
1、讲人类瘟疫的历史。瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来感觉“瘟疫”对人类来说渐行渐远，是不可能发生的事情，人们往往会视而不见。
2、讲疫情带来生命、财产巨大的损失。这次疫情带来的损失不可估量，给人们生命安全带来极大的威胁，对全国的经济损失数以万亿计，全国的工厂停产，工人不能上工，学生不上学，全国的商店关闭，很多水果商进的水果只有眼睁睁看着腐烂，从经济层面来看，一场疫情给我们带来的损失不亚于汶川地震，不亚于一场战争。
3、讲党和政府得力的防控措施。党中央、各级党委、政府对这场疫情的防控做出了严密的部署，首先是疫情发源区进行封闭，也就是“武汉封城”，这是史无前例的；紧接着各省立即响应重大疫情一级响应，以网格化进行摸排感染源、重点人员，立即进行隔离。
可以讲疫情防控的做法
“自我隔离”，有疫情高发区居住史或旅行史的学生，自离开疫区后居家或指定场所医学观察14天;
“居家不外出”，各地学生尽量居家，不聚餐、不走亲访友，减少到人员密集的公共场所活动;
“异常及时报告”，学生每天自我健康监测，有异常及时报告;外出全程戴好医用口罩;
“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减少接触公众触摸的物品、设施，保持空气清新;
与人交往相隔三米以上，防止飞沫;
食品要卫生，要熟透;
发现有人有可疑症状要及时报告;
爱护野生动物，不吃野味，在没有防护措施的情况下不接触野生动物或其他动物。
可以讲疫情发生后给我们的教训
这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或多或少都缺乏“防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物资储备。
面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用物资，哪怕是这些物资永远不用，灾难有很多，疫情只是其中的一种。还有很多自然灾害，比如地震、洪水、干旱、饥荒、火灾等等，面对这些灾难我们要有意识地储存物资。
还有医务人员资源的紧缺、救援物资的紧缺、医疗资源的紧缺……总结经验，吸取教训，才能更好地面向未来。
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