学音标、下载软件跟读。孩子小时候起始都不容易记住单词的,尤其是跟拼音容易混淆。建议你将日常生活中的物品,尤其是孩子感兴趣的物品,通过英语单词的形式转达给他/她,首先要培养孩子的兴趣。
方法:1.一定要专注;2.一定要根据发音规则记忆;3.一定要朗读;4.遇到生词要背例句,通过例句来记单词;5.要学会联想;6.当然,更有效的方法是在背单词的同时阅读与写作。
练好音标,狠抓单词的记忆。要掌握一定量的单词要结合多种方法,单词最好放在句子和范文中,把课文上不会的单词都标记好,然后读课文。当然可以放在阅读中去记忆。这也是不错的
坚持听力的训练,于听说为先。听力方面,英语内容刚开始要比较简单,而且实用,最好能反复听力。
全身心记忆法
根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这种方法避免了“小和尚念经”,因为只要注意力不集中,书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。
联系记忆法
联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。
同义记忆与近义记忆
掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。