相信很多的美术生都是非常的关心，如何在高三的最后阶段多考200多分的，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助!
理科美术生应该如何才能多考分数
关于语数英的学习方法，大家可以查看昨天的推送，上面就有链接。我就不多赘言，而且对于理科生来说，数学应该有一定基础，复习起来还会有点头目。接下来就看一下理综的复习方法。
理综，严格要求，规范训练，基础学习，分层推进。
物理：物理是理综的一个得分的大科目，是不可缺少的。
基础好的学生应该做到基础题不丢分，中档题少丢分，高档题多得分。
一般的学生基础题得高分，中档题多得分，高档题要得分。
较差的学生基础题少丢分，中档题要得分，高档题争取要有分。
基础好的学生要进行知识的归纳、总结。提高分析问题，解决问题的能力。要基本做到解题必对，小题不失分。
基础差的同学应继续加强基础知识的夯实进一步掌握基础知识，基本规律，基本实验原理和解题的基本思路和方法，整理归纳基础知识的前提下进行解题的强化训练，争取每套试卷能得到该得的分数。
化学：本人化学不是很好，应该是出奇的差，理综的每次考试都是化学只做了选择题，还是蒙的，其他的一概不会。对于化学的复习我不是很清楚，但是很感谢当时的老师没有放弃我这么一个人，每次做题每次错，久而久之自己也会懂的一些基本题型的解题方法。
也问过其他理科的艺术生，不要追求做题的数量，要在复习、消化、反思上下功夫，要在老师的指导下，大胆删去过难、综合性太强的练习题。做题不能只停留在“做对了”的层面上。做题要追求“真会”，“真会”的标准是不仅能把一个题做出来、做对，而且明白为什么这样做。宁愿做对小分，不去冒险大分。
生物：生物确切的说应该是理综中的一个文科，我个人感觉它就是一些基础知识，图表分析能力的练习，通过多次的理综综合训练，我们也应该差不多知道生物的考试范围，考试点，再怎么变化，题型不会变，当然基础知识也是不会变。细胞、生物的新陈代谢、遗传、变异、生物与环境、生命活动的调节、微生物等都是必考考点，构成细胞的化合物、生殖发育、免疫等知识也不可忽视。在复习中，要善于抓住主干和知识，突出重点。在解大题的时候要注意自己的语言组织。
另外从综合方面来说，高考抓分还需切记以下几点:
①艺术生复习要狠抓基础。可以根据老师的进度制定相应的复习计划，再结合自身的情况制定一份合理的学习时间表，并且每天严格执行，只能超前绝不拖后;
②找到一套适合自己的记忆方法。比如“反复回忆法”—回忆当日的复习内容，遇到忘记的立刻翻书仔细阅读，加强记忆，并记录在整理错题和搜集名言警句的小本上，有时间就拿出来看，反复刺激，遗忘率就会大大下降;③要勤于动手，避免纸上谈兵。许多知识点看似掌握了，但真正运用起来却不那么得心应手。应对这种情况只有多做题，在实战的过程中加深理解和记忆;④考前一个月，基本进入备战状态。此时应回归课本，把基本知识点重新梳理一遍。考前一天应以调整心情为主，不宜再多看书，可以做些考前准备工作，以免出现紧急状况，影响情绪;⑤高考时一定要认真仔细、沉着应对，难题莫犹豫，易题抓稳分;
小编推荐：高考试卷难度比例为7:3，也就是说高考试卷中有70%的分值是基础题型，艺术生只要将这70%掌握，文化课就能轻松应对。这就需要艺术生在最后的3个月内做到合理的取舍，放弃偏题难题，不再偏题难题上浪费不必要的时间，着重强化基础知识，平时要多问多想，遇到不会的问题要及时向老师提问并加以解决，不能对知识点模棱两可，否则会耽误学习进度，进而影响学习效果。艺考生文化课百日学案主要解决的是艺术生对基础知识的掌握，能大大提高艺术生文化课复习效率。
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