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高二理科差生逆袭有可能吗

2018-01-13

文/幽影

专题:高二理科逆袭有可能可能差生科差

现在有很多的理科差生都在咨询，在高二的时候理科产生有可能逆袭吗，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高二理科差生逆袭方法

1.高二理科生逆袭：精神上

请随时随地给自己打满鸡血，你需要一个东西来激励自己。我当时是把想去的学校以及它们的分数线都抄在了一张纸上，就贴在了桌上。不过不知道会不会因人而异地产生副作用啊，反正当时我是看看那些凶残分数线再看看自己可怜的总分就会很有继续战斗的动力。

2.高二理科生逆袭：时间上

挤挤挤，你总会挤出时间的。早上六点多起床，洗漱完毕去学校开始背生物(我生物超级差)差不多能有近一小时的时间。然后紧接着上早自习，早自习就该干嘛干嘛，语文早自习就背那些古文诗句啥的，英语早自习就背单词，背易错的题目。上课认真听，一般到高三了老师都会将一些比较有针对性的重点，不要干上着语文课看数学，上着数学课看英语的事情!

3.高二理科生逆袭：科目上

我也是理科，英语和语文成绩还行，数学跟理综简直就是渣(这也完全体现在了我的高考分数上)。说说每一科自己的感想吧(仅适用于湖北省情况昂)。

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3.高二理科生逆袭：科目上

语文：基础选择题部分，有很多针对性训练题的，如果你们老师还没有给复习资料可以在网上下。文言文诗句部分很头疼啊，范围广分值低，我身边有同学直接放弃的，因为要背的实在太多了，不过不是很推荐啦，毕竟每一分都不容易啊!我当时录了很多自己朗读的音频，睡觉前会听，听着听着可以听熟很多。阅读部分，其实有很多答题模板的，什么写作手法啊思想感情啊之类的，记号那些专用名词。作文的话，请准备好几个万用素材，时间宝贵，考试能套用就用，不过千万要灵活多变合题意，起码不要让阅卷老师那么明显地看出你是套过来的嘛。

数学：做题做题做题!真的是硬道理。请多做真题做很多真题吃透真题!当你做熟了高考数学试卷后你会发现它们都是有一种套路的!题型、重点、解题方法等等，你自己心里也会对重点详略的有一个大概的谱。

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英语：用各种零碎的时间来练听力，其实这不仅仅是练听力，还是在培养一种语感。选择题的话，把易错的题做成合集，定期看。阅读练速度，从练习中找到适合自己的做题方法。作文也有万用句型的，在作文中多用几个不那么low逼的单词和短语很加分哟。

理综：物理方面，有几个经典实验是一定要搞清楚的，高考实验题基本上绕着那几个转，对大题来说，历年的题型和重点也是差得不多的，题目做多了就能感受到。化学和生物要记的东西很多，知识点也比较零碎，可以准备一个本子专门做归纳总结。理综的要义就是做题!错了的题记到错题本上，多啃几遍。还有，理综和数学差不多，历年的真题真的是王道。

对高二差生有什么建议

首先说自己，当时年纪小贪玩，天天翻学校墙出去玩游戏，成绩一塌糊涂。首先你得解决自己贪玩的问题，这个你没有压力，只能靠自己下决心，可以悄悄拿某个同学设定目标，心里想自己一定要超过他，或者给自己定个想上的大学。说一个自己用过的笨办法，坚持住是肯定行的。高中除了语文，其他基本都不及格，英语更是从来没有及格过。后来自己花了大半年时间去学习，英语买了本高中词汇书（我买的星火英语巧计速记高中版，不知道现在还有没有）每天背一章，抽自习时间和下课十分钟时间去背，有时候晚上睡觉了在被子里看，进步真的很明显，特别是阅读题，你词汇量上去之后发现很多都能做了，哪怕你语法不好。

大概花了一个多月背完高中词汇，真是一个坚持和痛苦的过程，词汇量上去之后就是做辅导书，做讲解越详细的越好，做厚厚的一沓。理综和数学自己看书，从开始看，慢慢补，看一章，做一章的练习题，做错的找个笔记本全部抄写下来，分析解题方法，隔几天重做，再把错的标记出来复习，如此反复去处理每一章。题海战术不是最高效的，但是是最直接的办法，如果你能请家教补课那最好，如果不能那么就做题吧，其实高中的内容更多是一个记忆和孰能生巧的过程，哪怕是理科生，要记忆的东西也非常多。语文这个我一直不错，所以没太用功，但恰恰是这门课高考拉我后腿。

那时候我用0.38的中性笔，一般一到两天换一次笔芯。看了下题主在别人下面留的评论觉得老师偏心。我成绩很差时，也是这么觉得的，总觉得老师偏心，不光是偏成绩好，还偏家里有钱的，老师总是针对我，喜欢找我麻烦，我就不喜欢听他的课。当我成绩开始进步了（虽然成绩算不上特别顶尖但是有进步），老师会注意到的，等班主任和任课老师都以我为榜样来激励别人学习的时候，我才知道，要让老师关注你。

最好的方法就是努力学习我一个妹妹去年高中，我给他补课时，她说老师偏心，列举了很多很多例子，但是其实站在老师的立场想一下（老师不会去在一个学习差的学生身上花太多精力因为他如果每个学生都要照顾的话，他就算累死也干不完他的活，所以只能注意到一些人，要么是成绩好的，要么是调皮捣蛋的，学习不好也不调皮的基本顾不过来），老师根本没去刻意针对谁，你不能认为老师在针对你就不听课，我后来才发现当时这样想真的是因为自己心智不成熟。千万不要以为你老师讨厌你，真的没有，除非你和他有除了学校之外的私人恩怨。你才高二，来得及，加油！