不少高中生都认为英语作文想要拿高分难,其实,只要知道英语评分标准之后对应的练习英语作文的书写技巧,就不愁拿不到高分。下面和小编一起来看看吧!
1、三段论
现在的英语作文大部分都是三段论。开头简单几句话引出主题、中间一段是正文,篇幅一般最长、最后写一段总结。结尾或是希望建议被采纳、希望尽早收到回复、或是衷心祝愿等等。写得多了之后,发现英语作文很好写,就把事情表达清楚,完成给你的任务,三段论的形式,不难的。
2、审题
许多学生不注重作文审题,尤其是英语。认为没有必要,耽误时间。但是,记住,磨刀不误砍柴工,审好题才会下笔自在。审题怎么审?
1.看人称,是第一人称写作,还是第二、第三人称
2.看时态,过去时、现在时、将来时?
3.看身份,如果是书信,要称呼对方什么,用什么口吻
4.看主题,是书信、是申请、是道歉、还是建议?
3、句式多变
试想一下,如果考试那么多卷子里都是清一色的主语“I"都以“Ithink”开头,那阅卷人岂不是乏味至极,那他怎么会给你高分?所以,句式多变能使得文章富于变化,错落有致,吸引阅卷老师。多变主要是长短句结合、主被动结合、简单复合句结合,穿插着可以用些否定句。
4、运用非谓语
非谓语动词包括动词不定式、动词-ing、动词过去分词等几种形式。高考作文非谓语动词的运用使得语言表达更地道精炼,加分不少。
5、书写工整
有的省市直接把书写是否工整,卷面是否清晰好看列入评分标准中。而且即使评分标准中没有这一项,书写工整,卷面整洁的作文总是会给阅卷者良好的第一印象,在此基础上,以一颗愉悦的心审读你的文章,又有亮点出现,想不给高分都难。
书写小技巧,如果某一行最后一个单词写不下,不写空的较大不好看,可以用连词符号“-"连接单词从音节出分开,这样卷面更好看。
6、避免低级错误
尤其怕的是开头来一句错的“asweknown"不管你后面写的多好,阅卷老师已经把你定格为不通语法的学生了,想得高分,难啊!
避免犯高级错误,尤其是开头等醒目的位置。什么低级错误,比如equipment不可数加了-s,dueto+doing加了todo,固定句型can'temphasize/stresstheimportanceof……toomuch写着写着吧toomuch丢了,人称和数的变化不注意,动词过去分词写不好,以及单词拼写错误等。
7、内容充实具体不跑题
如果是给内容的作文,一定要把要求的内容写全。不能光用些套句,没有自己区别与别人的思想(这是写作更高的要求),做到内容具体不空洞。不能偏离主题。
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1.围绕中心拟定提纲
书面表达评分原则有四条(1)内容要(2)运用词汇和结构的数量;(3)运用语法结构和词汇的准确性(4)上下文的连贯性。由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。
2.语言通顺表达准确
(1)避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。(2)多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
(3)注意语法、句法知识的灵活运用。1)语态、时态要准确无误。2)主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。3)注意人称代词的宾格形式。4)注意冠词用法。5)注意拼写、标点符号和大小写,
3.不会表达另辟蹊径
中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。(1)迂回而行当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。(2)小词大用汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。(3)借花献佛有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。
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4.锦上添花量力而行
如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:(1)句型多样化,不要I(We)……到底,使人觉得乏味。(2)适当使用一些并列句或主从复合句。(3)进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。(4)适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。(5)偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。(6)适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。(7)上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。
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