距离中考还有200天,不管你目前的状态如何,不管你眼下的成绩怎样,你都还有可以努力的空间和时间。中考前夕,比拼的已不再是智商,而是战胜困难的勇气和决心。
首先,学会给自己规划时间,每个时间段要做什么,根据自己的学习情况明确下来,有了目标复习才有方向、才能静下心来专心去做、有条不紊的去完成,提高效率和成绩。
其次,提高效率。通过快速阅读来激发右脑潜能,提高学习、复习效率。快速阅读是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
再者,做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来,培养考试心态。
在复习中应注重重点和反复,对当日学习的新知识,及时复习,随着记忆巩固程度的提高,复习次数也可以随之逐步减少,间隔时间可以逐渐加长。复习不只是从初三开始,而是在学习中应该掌握的学习习惯,要做到“趁热打铁”式学习,学过即习,方为及时。当学习后很长时期才去复习,学过的知识已经遗忘,这就等于重新学习。
在数学学习上,应走出题海战术的误区,最好能将课文的知识分类梳理。着重典型题、类型题,把注意力放在提高正确率上。另外,将从前做错的题,进行处理,通过改正错误,填补知识缺失,将复杂习题的解题方法和思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。
语文能力是长时间积累的结果,最后阶段的死记硬背对提高成绩帮助不大。语文考题中的阅读题是重难点,很多同学答题时自我感觉良好,但成绩却不尽人意,这是解题思路与出题者意图的偏差所致,但阅读题也有其规律可循,对待阅读的技巧,首先要领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会以文章中的观点回答问题,这需要学生平时做题时多注意培养自己的分析能力。
在所有科目中,习题练习的目的不在于做题,而在于对题型中知识点的掌握,了解解题中的思路和分析思考的方法,复习中还有很多要注意的,在复习中要提高效率。