应结合自身情况选择学校,切不可盲目追求名校,尽量减少后期过大的学习压力;入学前应加强语言基础,以减少“直读大学”后出现难以听懂老师授课的现象。
美国、加拿大可走“双录取”之路“双录取”的优势:在于适合那些语言上准备不充分或者英语能力相对较弱又想较快去留学,或者是标准化考试虽然考出较高分数,但是英语实际运用能力较弱的高中生。完成语言课程后即可顺利升读该校正式课程,无需重新申请。同时,可通过这段语言学习时间适应学校的环境和学习氛围。
挑战:如果选择双录取,学生会比直接录取的学生增加语言强化的时间和费用。大部分学生是通过一学期的语言学习来过渡,所以学生可能最后是四年半完成整个学习阶段。当然,因为学校是修学分制的,如果学生在后面几个学期多选修些课程,加快修学分的进程,也是可以在四年甚至三年多时间毕业的。在费用上,读语言期间学费大约是1500美元/月,大部分学生是读一学期语言,约4~5个月,加上生活费,所以一般多出1万多美元的预算。
一看资质。
作为高质量的正规预科教学机构其办学项目需要在教育主管部门备案或批准。在看资质的同时也要留意该机构合作院校的数量和教育质量。一般来说,合作院校越多,将来学生可以选择的范围也就越大;同时,合作院校的声誉越高,教学质量越好,学生的教育才能得到更好的保障。
二看质量。
预科不仅仅是强化语言的过程,也是专业学习的过程。因此好的预科机构一般具备严格的质量监控体制。
三看师资队伍。
好的预科教育,会采用全外教的教授方式授课。这种授课方式首先有助于提高学生的英语水平。因为学生在完成国内预科的学习申请到国外留学时,大部分国外合作院校都要求提供托福或者雅思成绩,一般托福要在80分以上,雅思在6.5分以上;只有少数院校允许用内部语言测试成绩替代。除了语言上的过渡之外,全外教授课也是思维方式和学习方式的衔接。
7.烟台高考政治辅导