考生各科成绩，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。
赋分后最低分
赋分制最低分是40分。
考生各科成绩，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级。
也就是说，知道选考的分数在全部考生(同一科目)中的排名，就能确定所在的等级，然后根据等级，赋以对应的分数，计入高考成绩。
新高考赋分制度存在什么问题
公平是相对的，没有绝对的公平。新高考赋分制度虽然弥补了试题难度不同引发的不公平，但是却无法弥补学科难度不同带来的不公平。
这里最明显的就是物理学科，因为物理是所有选考科目中难度最大的学科，所以成绩差的学生不会选，成绩中等的学生不敢选，导致选择物理的同学大多数是成绩较好的学生，甚至会出现“尖子生互掐”的结果。这种情况下，实行等级赋分制度，对选择物理学科的学生来说，就会吃很大的亏，于是“弃物理”现象就出现了。
为了弥补这种现象，新高考地区又推出了“3+1+2”模式，物理和历史不参与赋分，以原始分计入总分，有助于解决“弃物理”现象，但是是否会出现“弃化学”现象，暂时还不得而知，因为除了物理，化学是难度最大的先考科目了。
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