音乐艺考生的成绩虽然相对比较弱一些,但是并不代表他们不好学。一个人的,综合能力不应该单单拿成绩来衡量,音乐艺考生比较活泼一些,在学习东西和技能方便有很大的天赋,前提是对这个东西感兴趣,不然他们就不会选择音乐,要知道能够选择音乐艺考的人思维能力和反应能力都是比较好的。
在很多音乐院校,乐器演奏是重要的专业,而这个专业的方向也是多的,当然,学生的人数也是多的。乐器演奏专业大致分为两个方向:西方乐器演奏和民间乐器演奏,而西方乐器一般分为键盘乐器和管弦乐乐器。
西方的键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴,还包括电子琴、合成器、手风琴、管风琴等。许多学院和大学开设钢琴表演专业。毕业后,这些学生中的一些人出国深造,一些人与演出公司签订合同,还有一些人留在学校教书。
管弦乐乐器包括长笛、双簧管、单簧管、巴松管、萨克斯管、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉他、打击乐等。
民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二。
值得注意的是,所有主修乐器演奏的学生都将参加额外的乐理和视唱练耳考试。许多学校从音乐理论和视唱练耳练习的成绩中选拔优秀学生。
声乐表演专业主要分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和新兴的原创唱法。一般来说,美声唱法和民族唱法都需要一定的钢琴演奏水平,而流行唱法和原生态唱法的要求并不高。
学生在高考中除了演唱歌曲(美声唱法、民族唱法、流行唱法),还要掌握基本的乐理知识和视唱练耳技巧。
在高中阶段,所有的艺术考试都不有太大的难度,音乐艺考,其中有音乐专业的分数,也有文化分的填充。如果说音乐艺考的考生文化偏低,也只能通过艺考的分数拉一下分数。高中的音乐学习有一定的压力,但是基本都可以扛着,只不过是文化分数的学习需要配合,有些院校可能规定而来英语需要多少分以上,所以即使是音乐艺考,也不要忘了文化分的学习,这样的选择就大一点。
音乐艺考需要一个过程,而且也需要一个章程,如果没有计划都不知道从哪里下手,所以在学习英语之前要有个规划。普通高中的音乐生可能在选择方向上有一定的局限性,如果想要学习特殊或者少见的乐理或者乐器,只能去外面寻找。