一般来说，高中分班主要依据学生的中考和分班考成绩，有些学校更侧重于这次分班考试，完全不看中考成绩。有些学校则是分班考试和中考成绩各占一定的比例。也有不搞分班考试的学校，原因是觉得分班考的成绩并不准确，有些能力强、有后劲的孩子筛选不出来，所以先按照中考成绩分班，随后再每隔几次大型考试按照成绩往上选拔孩子进实验班。
高一分班方法是什么
3+1+2模式下，语数外+物理，语数外+历史，把不同分类下的重点班先划分出来。然后再根据单科成绩（生物、地理、化学、政治）划分教学班级层次。
3+3的情况下复杂一些，有搞6科卷面分的，有直接按照语数外3科的，另外有个超级中学，直接按照语数外+物化生来排序。分班考试只考这6科。
校长很明确的说，物理好的历史一般不会差。
主要来讲，目前分层的方式还是根据学科难度来区分能力比较合理，毕竟一个学校的样本没法准确赋分。
语数外+物理+化学+历史，一般是学校主要考虑的范围。
高中分班的意义是什么
1.为了更好的“因材施教”
每个学生的能力不一样，学习时的接受能力也就不一样，如果学习特别优秀的学生和普通学生在一块学习，这时候普通学生跟起来就比较吃力，学习也就很容易落下，所以，为了不让这样的事情发生，学校就会进行分班教学，对学生进行因材施教，这样更有利于学生去学习，提高自己的成绩。
2.激起学生的上进心
分班进行等级化对待，这样学生之间就有了差距，很容易激起学生的上进心，毕竟谁也想往好的班里去，这样就会大大激起学生的上进心，给学生增加源源不断的动力，学生也有了自己向上的目标，这时候就很利于学生的进步，学生的学习也就会更加见成效。
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