家长如何正确处理青春期早恋问题

文/赵乐玮

有很家长是非常的关心如何正确处理青春期早恋问题的,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

家长处理青春期早恋的方法

自省家教方式

如果女儿平时就乖张叛逆,家长就应该反省一下自己在哪些地方忽略了对女儿的疼爱,造成女儿情感空虚才会向外发展,然后有针对性地弥补,慢慢让女儿的心回到父母身边。

侧面了解情况

家长可以了解一下女儿早恋对象的人品个性综合能力等,最好是暗地多找几个女儿的同班同学进行一对一的打听了解,千万不要问女儿自己,避免她为对方美言甚至撒谎。

尝试顺水推舟

如果了解到对方能够带动女儿的综合能力大幅度提升,家长也可以顺水推舟让两个孩子共勉进步,甚至还可以提供智慧为孩子指点情感迷津,不必迂腐地因噎废食阻拦早恋。

展现现实反面教材

家长可以收集大量关于女孩交友不慎导致严重后果的现实反面教材,一一展现给女儿观看,让女儿感受到现实的残酷,真正理解父母的苦心,从而主动摒弃自己的天真和幼稚。

小编推荐:家长对早恋孩子说的四句话

家长处理早恋的正确步骤

一、首先要认识到,这不是一件不应该出现的事情,而是一件需要花心思去处理的事情。家长要明白,对异性有好感是孩子心理发展的正常体现,如果一个十几岁的孩子没有和异性有过接触,甚至害怕与异性接触,很可能会影响他成年后的正常恋爱,婚姻。也有很多高中学生谈恋爱但是成绩很好,两人相互鼓励、共同进步,后来都考上很好的大学。所以说早恋不是件错事也不是件很可怕的事情,重点在于怎么处理,避免孩子结交不好的朋友。

二、分析孩子早恋的原因,反省自己,“对症下药”。经过多年从事青少年心理健康教育工作经验发现:卷入早恋的孩子大多有一个特点——家庭不温馨。多数孩子在家庭中感受不到足够的父爱或者是母爱,再或者是家庭中情感的缺失导致孩子要对外去寻求情感的寄托,这个年龄段的孩子加之好奇,自然会对异性产生好感,进而从对方身上得到填补。所以如果孩子 出现早恋现象,一定要深入了解,找到问题根源,然后从家庭开始改变。

三、坦诚交流,相信孩子。多半孩子有早恋现象都会隐瞒着家长,这就有很多隐患。如果孩子早恋能够第一时间跟父母交流,那么父母的有效引导会帮助他们度过这个阶段。第一步就是要多跟孩子交流沟通,建立信任感,当孩子遇到什么事情的时候愿意跟你讲,愿意请教你。当孩子这方面有困惑的时候告诉家长时,一定不要激动,不要立马否定,首先要让孩子相信你是能够理解他的,然后在进一步了解事实的基础上进行正确的引导。四、家庭要提前做好青春期性教育工作。很多家长都是出了问题后才后悔没有早点跟孩子说,事实上性教育在国外是列入学校教程的。父母要有针对性的对青春期孩子进行青春期性知识教育,在日常生活中创造机会跟孩子交流。

怎么处理早恋问题最恰当

1、尊重关心,正面疏导

对于早恋的学生,绝对不能加以歧视,要理解尊重他们的感情,在理解的基础上赢得他们的信任,以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。有的班主任视学生早恋为“大逆不道”,一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”,如不点名实有所指的暗示批评,限期断交,等等,甚至斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”,或用讥讽挖苦的语言当众羞辱学生,或向家长告状,借家长之手严加管教。这种简单粗暴的处理办法,极大地伤害了学生的自尊心,使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。

班主任在发现学生有早恋迹象,或经过认真观察确认学生是在早恋时,一般不要急于去处理,而先要冷静地进行一番分析,根据该生的性格特点,考虑教育帮助的方案,避开众人,可以个别谈心施教,尊重学生的隐私,严格保守秘密。或者及时和家长取得联系是必要的,目的在于说服家长教育孩子时不斥责、辱骂,使家长和孩子之间心地相融,信任谅解。

2、晓之以理,动之以情

对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以平等的态度,以朋友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系,这关系到他们终身幸福的问题。由于中学生自我克制的能力较差,在通过说服教育,学生心悦诚服的前提下,班主任可帮助学生订出自我约束的守则,并帮助督促他们自觉地履行守则。我班有两个男女同学经常在一起,关系比较密切,他们上课精神恍惚,学习成绩直线下降。我发现后找他们谈心,了解了他们之间的关系。我答应他们暂时不告诉家长,同时向他们提出必须遵守的两项规定:一是不准单独在一起,在学校内保持正常交往;二是要把精力放到学习上。这两位同学遵守了规定,他们逐渐理智地感觉到自己的恋爱的确有问题。其实,不是他们自身有问题,而是恋爱的时间不对,这只是一个美丽的错误。结果,他们之间的关系慢慢就变成了正常的同学交往。

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