很多同学做了很多的数学题目,但是在考试中却并没有什么效果。那么,数学到底应不应该大量刷题?高三数学大量刷题有用吗?下面和小编一起来看看吧!
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目前大多数同学刷题就是随便买几本题库做一做,题目难的翻翻答案,题目冗杂的略过,题目简单的跳过,做完一本就继续下一本,有的同学也通过网络题库,自己感觉做了很多题目,可是遇到新的题目或者将旧的题目再改编,马上又陷入困境,虽然刷了大量的题目,然而最终确实效果有限。
首先大家要知道,我们刷题的目的是什么,绝对不是追求数量,我们很多同学是报着我要把考试遇到的题目,在平时全部做过,靠模仿和熟悉的感觉赢得考试,我想这绝对是行不通的,樊瑞军认为作题主要有三个目的:一是帮助理解知识点,二是查缺补漏,三是保持做题的敏感性。
如果脱离了这三个目的,那么我们的刷题就会很难起到大的效果,当然刷题也会因人而异。
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1、现在我来给大家分享一下自己的数学学习方法,仅供参考哈,我高中学习数学,靠的是科学的规划,通常来讲,每天都要做一定量的数学题,否则会感觉生疏了,所以我每天固定在一个时段,雷打不动地做一个小时的数学题,我是定在中午。重要的不是你每天做了多少题,而是你每天固定的时间去训练给你带来收获,会让你感到非常的充实。所以我的建议是大家每天都固定地去做一些数学题。
2、我对数学就是有一种又爱又恨的感觉,我在数学上付出的时间是非常多的,但是我高考的数学就那样崩了,以致于数学高考后到现在我还没对过答案,我高中时的数学成绩就像震荡曲线,所以在高三第二次模拟考试不是很理想的情况下,我觉得高考一定会考得很好了,结果没想到我们学校又安排了第三次模考,当时我心里就觉得有点不对了。当然这些是比较虚幻的东西,接下来我也说些比较实在的。
刚刚两位学长也说到了刷题,我还是比较同意的,高中数学的体系还不是很完善的,知识点比较零散,所以最好的方法是刷题,当然刷题是有针对性的,那种重复的刷题高三的学弟学妹们可能是感同身受的,如果说你是高一高二,你们没有必要刷题,新知识的预习和旧知识的复习对于学数学来说已经够了。
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3、第二点就是错题,相信大家都听过老师说各科要摘抄错题,对于数学来说,我感觉大多数错题都是粗心做错的,这种题目不需要摘抄。要摘抄那种让你觉得为之一振的题目,这样你会从中得到一种一般性的规律,比如说迭代、数列的递推公式,把一些方法记在旁边,如果你下一次再做这个题目,能够灵活的运用了这种方法,这是非常好的。如果你回顾错题的时候对此没印象,说明你掌握的程度还不够,这也验证了摘错题对你的意义。
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