最近,山西晋中,“90后”李女士接二年级的儿子放学时,儿子无意间问起:“妈,你会背古诗吗?”李女士随口流利背诵了她儿时学过的《桃花源记》。儿子听到后一脸崇拜。网友:这是刻在DNA里的记忆。李女士表示,希望通过这种方式能够以身作则,激励儿子更热爱语文学习。
开了头就停不住了!“90后”妈妈流利背出《桃花源记》震惊儿子 近日,山西晋中一位“90后”妈妈李女士接二年级的儿子放学时,儿子问起:“妈,《桃花源记》你会背吗?”李女士立马流利背诵起来。
没想到李女士随口就秀了把小时候学过的《桃花源记》,视频中,还剪辑了背诵《岳阳楼记》的片段。她表示,希望通过这种方式能够以身作则,激励儿子更热爱语文学习。
网友们也评论,这怕是刻在DNA里的记忆。据悉,《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。此文借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。
作者在文中虚构了一个宁静安乐的世外桃源,那里没有压迫,没有战乱,人人安居乐业自由安乐,彼此和睦相处。这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了陶渊明的社会及政治理想,也反映了当时人民的美好意愿。桃花源是个虚构的理想社会,既反映了人民反对剥削压迫、反对内战的愿望,也批判了当时的黑暗现实,具有一定的积极意义,但这在当时阶级社会中只是一种不能实现的空想,又是作者隐逸、逃避现实的思想反映。
《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。此文借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。