赋分满分100分。赋分按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%,从而将考生的原始分转换成了等级。
赋分满分100分。
按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%,从而将考生的原始分转换成了等级。
将A至E五个等级内的考生原始分,依照等比例转换法则,分别对应转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数段,从而将考生的等级转换成了等级分。
学考合格才能赋分;而选考的分数,也不代表高考最终得分。赋分的关键在于,要明白你选考的分数在全部考生(同一科目)中的排名。根据这个排名区间确定所在的等级。然后根据等级,赋以对应的分数,计入高考成绩。
赋分制,也称按等级赋分。等级赋分的基本思路:将每门选考科目的同一类型考生成绩按照分数高低依次排序。
排序中,根据比例划分不同等级,按照公式赋予不同等级分。不同省市的等级赋分制度又有所不同,如北京市自选科目单科前1%的学生赋分为100分,而天津市自选科目单科前2%的学生赋分为100分。
在参考数据中,建议考生和家长朋友专注自身高考报名地所在要求,切勿与其他省份政策混淆,以免对报考造成影响。
我们说的原始计分制度就是现在大部分没进行高考改革的地区依然在使用计分制,即学生考了多少分就是多少分,最后的高考成绩就是多少分(有的考生会有加分)。
这样采用原始分进行总体排名的很显然并不公平,但因为考生们分文理,考试科目是固定的,不同的高校在的录取分数线有文理分别,因此事实上影响并不大。
原始分最大的好处就是直观、方便,能够清楚的反映出文科生的文科排名,理科生的理科排名,但综合排名就肯定不准确了,毕竟考试科目不同,难易度有差异,原始分反应并不准确。
两者最大的区别,就是赋分制在最大程度上保证了新模式高考的排名公正、科学,这一点原始计分制是做不到的。
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