有很多的同学是非常的想知道，2018年哪些省份部分文理科的，高考改革的最新方案是什么呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
2018年的高考部分文理科的省份
2014年，上海、浙江两地率先启动高考综合改革试点，2017年高考执行;
山东、江西、海南、北京、天津5个省份，2017年启动，2020年高考执行;
青海、湖南、广东、河北、四川、黑龙江、辽宁、贵州、西藏、江苏、吉林、重庆、山西、湖北和福建等15个省市2018年启动，2021年高考执行;
甘肃、宁夏、广西3个省份2019年启动，2022年高考执行。
高考改革都有哪些政策
一、改进招生计划分配方式。高考将实施贫困地区定向招生专项计划、农村学生单独招生和农村学生专项计划，增加农村学生上重点高校人数。完善中小学招生办法，破解择校难题。改进高中阶段学校考试招生方式。
二、改革考试形式和内容。完善高中学业水平考试，引导学校全面执行课程计划，促进学生全面发展，增加考试的选择性。推进高职院校分类考试，实行“文化素质+职业技能”评价方式。
三、改革招生录取机制。减少和规范高考加分政策，构建合理规范的高考招生激励机制。规范高校自主招生，确保具有学科特长和创新潜质的学生进入高校学习。改进录取方式，进一步优化平行志愿投档方式，创造条件逐步取消录取批次。
四、改革监督管理机制。进一步加大信息公开力度，扩大招生信息公开范围，接受社会监督。依据国家考试招生违规处理办法和《刑法修正案(九)》等，加大违规查处力度，严肃查处违法违规行为，严格追究相关责任单位和责任人的责任等。
五、适时启动高考综合改革。高考综合改革的主要任务是，构建基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的录取机制(即“两依据、一参考”)。
2018年高考改革最新方案：不分文理科 外語一年多考
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不分文理科高考总分由两部分组成
本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。
另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目，而每门都已经“学完即考”、“一门一清”，在高考中就不必重新再考。考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。
你怎么看待高考不分文理科
分不分文理科不重要，重要的是如何改变高考的人才选拔方式，如何改变只靠一次考试确定学历出身的人才评价机制。只要应试教育的模式不改，只要一考定终身的评价机制不改，取消文理分科只是让高中生选择更困难，考试科目更复杂，考题更难，只是进一步压榨学生的潜力而已。
说个数据，目前中国的高等院校（包括本科及专科）将近2900所，美国高等院校总数4000多所，中国的高等院校规模已经不小了，居世界第二；中国每年的高考人数在1000万左右，2017年是975万，而每年所有高等院校的录取名额在700万以上，2017年中国大学毕业生人数到了795万，算算比例，这都已经接近75%的高考入学率了，中国大学已经是彻底的大众教育了。
那么问题来了，那些非一本重点、非985、非211的院校，有必要全都使用高考来做人才遴选吗？许多学校注定是应用型人才培养，注定是学生毕业不好找工作，注定是可预见的将来不会有显著的成长，那么，他们有必要非要通过高考选拔人才吗？
中国的高中有会考，有各类专业竞赛，有综合素质评价，这些都不能评价一个学生的成绩和水平吗？一次高考就行了，有必要吗？中国有40余万所中小学，有32000余所高中，高中在校人数不到3000万，这说明什么？说明越来越多的孩子初中毕业就另谋出路了，读高中的就是想上大学的，那么非要通过高考让一大堆非研究型、非创新性的大学来如此麻烦的选拔人才，有必要吗？
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