不同学校不同教师岗位工作内容有些差异,但一般主要包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导以及学业成绩的检查与评定五个基本环节。
1、教师要热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。
2、教师要认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育与健康教育做出统筹规划,分学期实施。
3、教师要牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,并做好安检记录,确保师生人身安全。
4、教师要课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、教师要严格按照体育教学常规组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。
6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、教师要做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交班主任登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。
9、教师要结合学校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,不断探索体育教学改革途径,逐步形成学校的教学特色。
教师工作1、服从教学工作安排,严格遵守学校、学院和教学部制定的各项工作制度;
教师工作2、积极承担教学任务,认真按时完成学校规定的教学工作量;
教师工作3、认真备课,授课,做好作业批改与辅导;
教师工作4、熟悉学生的身心发展特点,善于鼓励孩子认真学习和继续成长;
教师工作5、具备良好的组织协调能力;具备良好的课堂管理能力;
教师工作6、善于利用多媒体设备和教学网络资源。