济南高三复读班,根据高考复读的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击2024年高考。
招生人群:山东省2023年高考学生
授课形式:线下面授
上课人数:20人以上
授课特色:免费试听 支持退费
课程亮点:大智学科导师发展研究院核心学科导师
厚积薄发·精准夺魁
一、精准学业规划—传统复读教学的三大硬伤
1.错误地把复读教学等同于知识机械重复
2.错误地把复读教学等同于知识查缺补漏
3.错误地把复读教学等同于盲目拓展深度
二、精准学业规划—大智复读教学的五大主张
1.绝不是知识做加法,而是认识再升华。
2.绝不是随机性讲解,而是标准化实施。
3.绝不是学考两张皮,而是学考无缝隙。
4.绝不是有学无落实,而是评价真落实。
5.绝不是只传授技能,而是综合性成长。
三、精准学业规划—大智复读教学的课程理念
1.一个中心:以目标实现为中心
2.四大坚持:
坚持自我管理,坚持认识建构,坚持过程落实,坚持评价激励
四、精准学业规划—大智复读教学三段学习系统
第一段:2023年08月15日至2024年03月14日:考点提炼
第二段:2023年03月15日至2024年04月18日:专题专练
第三段:2023年04月19日至2024年05月30日:题演练
五、精准学业规划—大智复读教学的教学法
问题驱动型精准认知教学法(Problem-driven Cognitive Rigor Teaching Methodology)
具体内容:目标问题化,问题探究化,探究认识化,认识素养化
课堂四主:学员为主体,导师为主导,问题为主线,思维为主攻
主要方式:专家把脉、集中教研、课堂诊断、阅卷系统
六、精准学业规划—大智复读教学的课程目标
1.思维训练与方法转型并重
2.动力激发与习惯培养并重
3.认识管理与能力提升并重
七、精准学业规划—大智复读教学的课堂模式
1.课堂模式:MMA课堂模式(统一思想、净化心灵、传授技能)
2.MMA课堂模式:
(1)M(Mind:思想):统一思想即目标管理,解决的是学生想学、想思的问题;
(2)M(Mentality:心态):净化心灵即心态管理,解决的是学生持续想学、想思的问题;
(3)A(Ability:技能):传授技能即能力管理,解决的是能力转化、认识优化的问题。
八、精准学业规划—大智复读教学的落实系统
1.课堂:目标评价,讲师带动落实
2.考试:周清月考三阅
2024年高考复读班课程方案
一、班级名称:2024年高考复读班(20人/班)
二、办班目的:本班根本目的在于根据高考复读的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击2022年高考。
三、招生对象:2023年高考生
四、报名材料:准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件
五、报名条件:普通考生要求高考成绩达到400分,艺术生无成绩要求
六、师资配备:大智学科导师发展研究院核心导师
七、上课时间:每周40节,45分钟/节,共计38周。
2024年高考复读1对1精准学业规划
大智精准学业规划优势
1. 高度定制性:聚焦学员个体基本情况,综合诊断分析影响学员成绩提升的所有因素,精准适用。
2. 高度客观性:所有条目的设置均基于学科核心素养,以及各学科《课程标准》,圈定必考点及备考重难点。
3. 高度实效性:不仅聚焦考点的学习,同时培养考生必备的学习方法和考试能力,最大程度降低考生非智力因素失分的概率。
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