上高三的你是否处于以下困境?基础薄弱、学习困难,老师讲,听不懂,自己学,看不明白;写作业,答不上来。总分低,单科成绩不行,高考胜算没把握, 严重拖累总成绩。自控能力差,易受外界干扰。自控力差,偷带手机、不写作业等不良习惯在学生间易相互影响,严重影响学习。
考本科无望,准备放弃。学习方法不对,苦学无效,分数难提升,成绩上不去,考本科希望渺茫,学习没劲头,开始自暴自弃。知识掌握不牢,刷题效果差。老师一讲,我就懂,换种题型出题我就不会,刷题效果差。作息不规律,状态差,作息不规律,不能快速进入高效状态。济南鲁师高三全托班,找准问题根源,快速提升文化课成绩。
全方位解决学习问题,助力名校
因材施教,量身定制学习方案
入学测评,针对性定制辅导方案,过程评估,动态调整学习方案,保证学生跟得上,听得懂,学习自信。
封闭校区管理
独立校区管理,让学生免受外界干扰,一心学习。严格管理,一切从严。
薄弱点筛选,针对性讲解
针对学生动态评估报告,针对性授课,突破学
生知识、能力薄弱处。
小班分层教学
小班教学,老师照顾到每位同学。分层次精细化管理,计划和管理落实到每一个人,让每个学生不掉队。
训练能力,提升自信
考点全梳理,各个突破,补足短板,夯实基础,多维度答题技能训练,全真模拟,提升应试能力,从容应对高考。
心理动态及时疏导
设立心理咨询室,对学生学习心理上的变化及时疏导,树立高考信心
高效课堂,更快提升
精品班:30-35人
精品小班:15-20人
定制班:10-15人
无忧班:10人以内
校区严
进出校门严格把关,有证出入
学习严
作业“自律”管理,高效复习
管理严
电子产品统一上交,杜绝诱惑
作息严
统一时间作息,“三点一线”生活
老师严
老师教官式教学,严格督学
舒适学习环境,提升更有保障
鲁师学校名称取意于“山东师范大学”,“鲁”即“山东”,“师”即“师范”。济南鲁师学校拥有高中借读、高考复读、艺考生文化课、春考辅导、单招(综合评价)、专升本考前辅导、教学研发等教育项目。学校拥有师资团队、先进教学理念、完善教学模式,保障教学质量。
学校优势
师资力量
鲁师学校具有一只经验丰富化,教学专业化,富有活力,富有责任心的专职任课老师
严格管理
教学管理科学规范,封闭管理,全面严格的校规校纪;专职班主任全程陪伴,让每一位学生都能在全方位的管理中形成良好的习惯,学校活动区域24小时实时监控;学员考勤打卡制;学习期间禁用电子产品。
靶向教学
根据学生入学测试结果,诊断出学生每科问题以及常考知识点的掌握程度,综合评定后制定出学生的学习曲线,依托大数据量身为学生定制出一套完整的考学规划——课程规划,院校报考指导,志愿填报等。
教学模式
实行4A教学模式,授课、答疑,测评、反馈,实行复习进度督导;复习质量督导;复习效果评估跟进;学习步骤精细化,复习内容精确到每天;因材施教,根据学生基础一对一制定复习计划及标准。
小班上课,针对性授课
小班教学,全程跟踪,全方面服务学生。
因材施教,全程跟踪
学生入学后即建立学生档案,随时填写学生学习生活变化情况
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