太原学大教育开设了高考英语3-6人制小班辅导课程，注重帮助学生夯实高中英语基础，掌握高效的学习方法和技巧，提高学习效率，学以致用，备战高考。
太原高考英语小班辅导
招生对象：高考学生
开课班型：个性化精品小班
上课人数：3-6人
课程内容：包括高中英语单词、英语语法、阅读理解和写作等等内容。高考英语3-6人辅导课程的授课内容，会根据学生掌握高中英语知识水平及家长学生的需求制定
学大个性化小组有哪些特色及优势
1名学生 1套辅导方案
每组3-6人 照顾到每位学
1名学生 1个服务团队
师生面对面交流 享无限互动乐趣
1名学生 1个教学团队
学习气氛浓郁 精力高度集中
高三英语的阅读技巧
1.学会跳读，心中有图
阅读理解要做到心中既有森林，又有树木，既要统揽全文，又要主次有别。跳读即可用来通读全文，了解大意，又可用来搜寻细节，锁定被考察信息——如此既把握了整体，又不会忽视细节。在跳读时一定不要借用母语翻译，而要通过情景想象、提纲列表、重点连线、简图示意等手段来梳理文章脉络，使之直观化、形象化、具体化。
2.善于猜测词义
各类考试都允许出现3%的超纲词汇，这些词汇往往文中都会给出暗示，考生可以根据上下文来推断他们的意思;有些其后则会紧跟其同位语，直接对其进行解释说明;有的词汇(多数为名词)只需判定它是某类事物即可，比如人名、地名、某类动、植物等等，而无须弄明白其具体意思;有些词真是猜不出意思也不必太在意，因为一、两个词不认识根本不会对文章理解带来障碍，一定不能因之而恐慌，从而影响发挥。
对于词义猜测试题中的超纲词，文中肯定会对其进行或解释、或同义、或暗示，只要细心，只要思路开阔，就一定能发现线索，确定其含义。
分阶教教学
一、基础阶段
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.精讲考纲词汇，解决易忘单词
4.串讲基础语法，形成语法知识网络
5.英语基础专项练习
二、进阶阶段
1.高频考纲单词、短语强化训练
2.掌握一定的学习技巧
3.培养英语学科素养
4.经典例题讲解与变式训练
三、优化阶段
1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律
2.专项查漏补缺，注重基本能力的巩固和培养
3.写作技巧引导，注重语言输出能力的培养
4.听力技巧强化
四、拔高阶段
1.阅读理解题的考点总结与解题技能的突破
2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破
3.经典作文的特征与训练
4.冲刺阶段规划梳理
五、超越阶段
1.冲刺卷试题训练
2.高中重点专题阅读理解、完形填空、书面表达突破
3.高频考点汇总
4.调整心态，轻松迎考
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