教育的根本任务是什么 本质是怎样的

立德树人，是教育的根本任务。十八大报告指出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

教育的根本任务有哪些

1、培养人的基本素质：包括思想品德、文化素质、身心健康、艺术修养等方面的素质，使人具备健康的心理和身体，有良好的道德品质和文化素养，能够欣赏和创造美。

2、培养人的创新精神：培养人们具备创新思维和实践能力，能够在不断变化的社会和经济环境中适应并发挥自身的优势。

3、培养人的社会责任感：教育应当使人具备社会责任感，能够关注社会发展、尊重社会规则、积极参与社会事务，为社会和人类的进步作出贡献。

4、培养人的国际视野：随着全球化的发展，培养具备国际视野的人才已经成为教育的重要任务之一。教育应当使人具备跨文化交流和合作的能力，具备多元文化的认知和包容能力。

教育的本质是什么

教育是人类独有的社会现象，教育是人类有目的、有意识、自觉地对受教育者进行培养的活动，教育活动存在着教育者、受教育者以及教育影响三者之间的相互作用。

教育是培养人的有目的的社会活动，这是教育的本质属性，也是教育区别于其他事物的根本特征。也就是说，教育活动是有目的地的，所以它表现出它的一个特征：意识性。我们可以从三个方面来理解这句话，首先教育是培养人，也就是说，教育是人类特有的社会现象，动物界中没有教育现象。

教育是一种有目的的活动，而无目的的、无意识的或本能的都不是教育。例如，一次偶然的机会，放大镜下的纸被放在阳光下点燃，受教育者学习了用凸透镜会聚光的物理知识，并接受了教育，这不是一项教育活动，因为这不是一个有目的地培养受教育者的过程，而是一项无目的的活动。

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