成都龙新高三复读集训班,课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
1.开设班型
小班教学;一对一教学
2.适合学生
基础知识需要掌握疏通的学生;成绩亟待突破提升的学生;
查漏补缺前后衔接的学生;想要高分冲刺的学生;
3.学习目标
拓展解题思路,掌握良好学习方法;查漏补缺,突破知识难点;
科研铭师团队,如何分析重点与考点;
4.课程内容
针对复读要点进行学习,1对1教学个性化方案。根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症给药,击破瓶颈。
5.授课方式
面授课
6.授课时间
随报随上,上课时间自由灵活
1.上课时间自由
上课时间自由,可根据学生时间随时调整。
2.课程针对性强
针对性强为每个学生定制个性化学习方案。
3.面对面解答
师生面对面学习精力集中,实时答疑解惑。
4.学习风险降低
先试听后交钱不满意换老师,不想上课退余费。
5.学习生涯规划
学习过程当中,查缺补漏找到适合自己的方向以及学习方法。
6.高考志愿填报
了解学生发展方向以及喜欢专业等为学生规划高考志愿填报。
多年一线教学经验
龙新教育教师拥有多年一线教学经验,班主任全程跟班、第一时间发现并管理学生上课状态,提高课堂效率。
全面分析有序提升
龙新教育教师定期学情分析,考试成绩分析,一对-指导,保证稳定有序提升。
个人规划因材施教
龙新教育教师把握学生个人情况,制定个性学习规划,对学生进行有效引导。
陶老师 主讲:初高化学
自我简介:毕业于四川师范大学,从教八年,熟悉成都初升高、高考政策及相关考试考点、难点。主攻初升高考前冲刺、高考考前冲刺,注重学生思维历练,学生自主学习能力,学生独立思维的能力,洞悉中高考知识点,易错点、易混点,形成知识体系。
教学成果:所带初中学生重高率75%,重本率67%。
教学风格:上课氛围轻松,有活力、寓教于乐。坚持学生独立自主的思考,坚持学生的思维创造能力,学习分析能力。
刘老师 主讲:高中英语
自我简介:毕业于北京师范大学,从教六年,专业八级,拥有高考毕业班经验,考点把控精准,课堂氛围活跃,善于基础较差学生快速提分。
教学成果:所带毕业班认可度100%,所带学生最低提分18分,高考最高分144分。
教学风格:善于用鼓励建立学生学习信心,用耐心融化学生,用技巧帮助学生。
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