成都卓元高考学校专业教师团队帮助学生分析高考失利的原因，根据学生高考情况，为学生制定更为详细，更加具有针对性的学习方案，帮助学生找到更适合的复习方向。成都卓元高考复读班因材施教帮助学生们针对性强化薄弱项，制定阶段性学习目标，定期检验学习成果，及时跟进学习进度;多方面技能培养，不止锻炼学生们应试能力，更培养学生们面向未来的各种能力。
成都卓元高考复读班
一、课程设置
课程内容包含了知识教学、日常练习、技巧讲解、模考测试等内容。
教学学科:根据文化生基础，设置语文、数学、外语、历史、地理、政治、化学、生物、物理
使用教材:卓元自主研发教材及讲义，本地高中教材，配套练习
二、班型设置
全日制班；一对一教学班
三、适合学生
高考失利的学生
四、课程目标
专业教师团队帮助学生分析高考失利的原因，根据学生高考情况，为学生制定更为详细，更加具有针对性的学习方案，帮助学生找到更适合的复习方向。
实现高考复读目标是基础，分层教学，因材施教帮助学生针对性提升薄弱项，制定阶段性提升目标，定期检验学习成果，及时跟进学习进度；多方面技能提升，不止提生们应试能力，更提生们面向未来的各种能力。
教学管理体系
规划式教学
利用智学云系统将学生的考学目标分成阶段性目标，通过智学大数据将目标分解到学科知识板块上，形成精准学业规划。
双班任制度
学校实施一个班级2名班主任，分别一名正班主任、一名副班主任、不分早晚、不轮岗，共同管理一个班级。
学习任务跟进
当天教学任务当天落实，当天作业当天完成;日清、周清、月清，从一章一节开始查漏补缺，从一点一滴开始夯实基础。
授课教师:全职教研，高效备考，经验丰富，兴趣引入，有效而有针对性的授课。
辅导教师:实时刷题、题讲解、随时答疑。
学管师:全程驻营、学情跟踪、督学体系、节点提醒、动态规划、严格有爱。
班主任:早晚查寝、生活照料、学习管理、知识过关、作业检查、身心关怀。
为啥要选择高考复读
1.可以弥补自己的不足:复读学生可以通过一年的复习来弥补自己在某些学科上的不足从而在下一次高考中取得更好的成绩。
2.可以提高自己的竞争力:复读学生在第二次参加高考时，相对于应届生来说，已经有了一年的备考经验，这可以让他们更加自信、更加从容地面对高考。
3.可以争取更好的大学录取机会:由于复读学生已经具备了一年的经验，他们在第二次参加高考时，相对于应届生来说，更有可能获得更好的大学录取机会。
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