充分利用教材，但不拘泥于教材。在备课中，不要就教材“教”，而是要利用教材，根据学生的需要进行教学。
大学生当家教怎么备课
1.教材。在辅导过程中，一定要清楚学生的进度，比如说高中生如果学到了数列。那么你要做好这些准备
(1)知道数列章节一共有哪些内容？
(2)在教材中它们是以什么顺序出现的避免超纲。比如有的求数列的题可以用倒数为等差数列来做。结果有的老师硬要加一句，以后这种题目可以先写几项，再用数学归纳，结果数学归纳还没教，你的学生很容易混乱。你要做到在看了学生的课堂作业后能知道哪些已经学了，正在学什么，有多少东西你可以提前讲或者补充。
(3)知识的结构。在章节结束后的复习不一定要按照课本顺序，这个时候可以按照知识内在的结构来安排。
教材主要就是看这些。
2.《五三》。凭良心讲，这本书不难的。对于教师来说它好在哪里呢？知识点它替你分好了，对于新手来说这很要紧。很多人分不清知识点是什么，考点在哪里，可以作为参考。
3.其他教辅，难度可以提高。看的时候准备纸和笔
(1)自己做也是回忆，一边做一边在旁边写上考点和方法。比如数列里有用到待定系数法，累加法之类的，就在旁边写上“求通项公式 待定系数法”
(2)在纸上写一下结构
a.这一单元有哪些考点
b.大括号，这一考点有这些常用方法
c.每一例题在什么书第几页
这张纸就是你备课的依据，它规定了这一章你起码要讲什么。尽量分板块教学，1个小时最多一个考点，一个考点主要方法不超过3个。一方面补课时间少，这比较有效果；另一方面，系统的整理不容易让学生混乱，学生会觉得效率比较高。
至于每个点怎么讲，怎么样的顺序你自己看着办吧，这可以写一篇文章了都。最主要就是这个。
另外，有的学生基础比较差，只是让你解答作业疑问，那么你只要做到看到题目，知道他是上述的哪一个考点的什么方法就可以，要可以做到讲完这一题，你可以找出一道同考点的题就可以。
大学生当家教的注意事项
首选，要做一名守信誉的家教老师
家教上课的时间的守时是我们做为老师的第一诚信印象。第一次去学生的家有多远，路上要花多长的时间，自己要做到心中有数。最好能够提前十五分钟出发，以免路上遇到堵车，晚点等意外情况。
其次，提前和家长做好沟通，根据学生的学习情况，提前备课
家长为孩子请家教，每个学生的情况各不相同，脾气，性格，学科弱点等等，如果你能给提前了解，针对准备，会让你在家教的过程中更加游刃有余。也能让家教取得更好的效果。
例如，一个初一的孩子辅导数学，孩子一元一次方程的部分没有学好，如果你能针对这部分内容，提前准备一些练习题，针对辅导，讲练结合。相信家长会非常满意家教的效果。
再次，能够和孩子成为好朋友
尤其在现今这个社会，在很多家庭里，孩子从小就是家庭的中心，很多孩子非常有个性。这就对家教老师在与孩子的相处方面，提出了更高的要求。如果你能够和孩子很融洽的沟通，能够走进孩子的内心世界，无疑，会对你家教产生积极影响。
最后，能够做到持之以恒的坚持
很多大学生在刚刚做一份新的家教时，都是满腔热情，全身投入其中。短期内也得到了家长和学生的认可，但不能做到坚持，经常在这份家教去了两三次之后，就失去热情，不再认真备课，经常迟到，推课，给家长造成了很不好的印象，最终招致家长的解雇，也导致自己的信誉受损，影响下一份的家教机会。
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