张雪峰对于中专和职高的观点强调了职业教育的价值，同时也提醒学生们要注意学历的社会认可度以及未来职业发展的多样性。他鼓励学生们积极参加职教高考，并认为职业教育是一个值得尊重和发展的方向。
张雪峰关于中专和职高的想法有什么
对职高的看法：
肯定职业教育的重要性：张雪峰曾提倡选择职业高中，强调了职业教育在培养技能型人才方面的重要性。随着国家对职业教育的重视和投入不断增加，职高的教学水平正在大力提高，已经不再是过去人们眼中问题学生聚集的场所，而是能够为学生提供发展技能的良好平台。
升学优势：职高可以参加大学或大专的升学考试，为学生提供了继续深造的机会。这对于那些中考成绩不太理想，但仍然希望接受高等教育的学生来说，是一个不错的选择。
对中专的看法：
技能培养明确：中专重视专业技能的培训，学生毕业后一般都已经掌握了相应的职业能力，能够直接胜任某种工作。比如一些中专学校的护理、烹饪、汽修等专业，学生在毕业后可以凭借所学技能快速进入相关行业就业。
就业针对性强：中专的培养方向主要是为了让学生毕业后能够快速进入职场，所以在专业设置和课程安排上会更加注重与实际工作的对接，这使得中专毕业生在某些特定领域的就业竞争力较强。
总的来说，张雪峰认为中专和职高都有各自的特点和优势，学生和家长应该根据学生的兴趣、能力和未来的发展规划来选择适合的教育路径。
中专和职高的区别有什么
一、性质与归属
1. 中专（中等专业学校）：中专属于中等职业教育范畴，其全称为中等专业学校，通常由行业主管部门或企业主办，也有部分民办学校参与办学。中专以培养具有特定职业技能的专业技术人员为目标，课程设置偏重于专业技能训练，同时兼顾一定的文化基础教育。
2. 职高（职业高中）：职高属于高中阶段教育的一种类型，全称为职业高级中学，通常由地方教育行政部门主办，均为公办学校。职高在保持普通高中文化课教学的同时，引入了与职业相关的专业课程，旨在培养兼具一定理论知识与实践技能的复合型人才。
二、升学途径与继续教育
1. 中专：中专学生的升学途径相对多样。一是可通过“3+2”模式，即在完成三年中专学业后，无需经过高考，直接转入对接的高职院校继续深造两年，获得大专学历；
二是参加高职单独招生考试（高职单招），这是针对中职学生的专门升学通道，考核内容侧重专业技能和综合素质；三是参加对口高考，这是一种面向中职生的特殊高考形式，考试科目包括文化课和专业课，成绩合格者可升入本科或高职院校。
2. 职高：职高的升学路径与中专相似但不完全相同。学生同样可以参加高职单招和对口高考来升入高职或本科院校。但职高不具备直接通过“3+2”转段升学的方式，所有学生若想进一步提升学历，均需通过上述两种公开考试。
不过，由于职高在文化课教学上的相对优势，部分学生可能更适合参加普通高考，尤其是那些希望进入综合性大学深造或转向非对口专业的学生。
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