ISEC课程属于中外合作办学的一种形式。ISEC项目是由教育部国家留学基金管理委员会联合国外知名高校和国际教育专家共同研发的，面向国内部分本科院校开展的中外合作办学项目。该项目采用国际通用课程体系，引入国际通识教育理念，旨在培养具有国际视野和竞争力的学生。
isec课程属于中外合作办学吗
国际本科学术互认（ISEC），简单说，就是一种合作办学项目。可以通过这个项目，在国内读两年然后国外读两年，或者国内三年国外一年，国内读完四年也可以；不需要一直在外面读，而且可以拿到两个毕业证。
ISEC项目是中国教育部国家留学基金管理委员会和吉林省教育厅联合批复的国际办学项目；（与合作办学对比：与传统的合作办学是不同的，传统合作办学是国内大学和国外大学一对一的合作办学模式。ISEC项目国际合作办学是一所大学和国外多个国家、多个不同层次大学的开展国际合作办学。）
ISEC项目课程采用的是双语以及全英教学的模式，聘请经验丰富的外国专家进行教学以及与我们合作的海外院校互派老师教学。并且ISEC授课教师均需经过严格培训，取得资质后方可进行教学；
ISEC专业考评学生的方式采取欧美大学全程综合评价体系进行过程化管理，平时会有阶段性测试、学生演讲、小组讨论等模式，不再是期末60分万岁，阶段性测试关注学生学习期间的总体情况，了解学生对于知识的理解。
isec课程与中外合作办学的区别
合作模式：ISEC 项目通常是国内多所大学和国外多个国家、多个不同层次的大学开展的国际合作办学；而中外合作办学一般是国内某一所大学和国外某一所院校联合招生的合作模式。
培养方式：ISEC 班基本模式为国内 2 年、国外 2 年（即“2+2”），学生也可以根据自身情况选择“3+1”或“4+0”等模式。“4+0”模式是指全程在国内学习，毕业后可申请攻读国外的研究生；中外合作办学的培养方式较为多样，常见的有“2+2”（国内学两年，国外学两年）、“1+3”（国内学一年，海外学三年）等。
课程设置与教学：ISEC 项目的教学会采用英文原版教材，部分课程依据 EMI 教学（英文授课）计划有比例地采用英文授课（英语为教学语言，包括教材、作业、考试，但教师讲解采用中英双语）。中外合作办学的教学方式也会结合国外教育资源，但具体的课程设置和教学语言使用可能因项目而异。
学分与学位：ISEC 项目采取双向学分互认的管理办法，学生在国内获得的学分被外方院校认可，同时在国外获得的学分也将被国内院校认可；中外合作办学的学生一般也能获得国内外双方院校的学分认可，毕业时能获得国内院校和国外院校颁发的相应证书。
学校与专业选择：ISEC 项目的国外合作院校较多，涉及多个国家，学生在选择留学学校时有较多的可能性；中外合作办学通常是特定国内院校与特定国外院校的合作，学生的留学选择相对较局限，且专业设置也特定。
招生与录取：两者的招生和录取方式可能存在差异。具体的招生政策、录取条件、学费标准等，需参考各院校的相关规定。
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