本期为大家带来2022全国甲卷数学难度的最新消息,这直接影响了2022年甲卷使用地区的高考分数线,许多考生抱怨2022全国甲卷太难了,让我们一起来看看实际情况如何?
根据结束数学考试结束后,考生给到我们的反馈,2022年全国甲卷数学科目的难度是非常高的。
无论是理科数学,还是文科数学,考生都反应数学试卷的题目难度高、创新度高,尽管看上去像是比较眼熟的题型,但是演算起来的结果却十分不理想。
不分考生的真实反馈如下:
还有许多考生的“吐槽”,篇幅原因我们不为大家收录在此。
根据这些反馈,我们可以发现,2022年的高考数学,特别是甲卷的文数、理数试卷的难度是非常大的。
不过考生也不用担心,因为毕竟试卷是全国统一命题,高考竞争也是省内竞争,因此一套试卷的难度系数影响的是全体考生的发挥水平。
在高考成绩公布之前,大家也不需要特别担心,特别是还有未考科目的时候,一定要放松心态,积极应考,不要出现太多的负面情绪。
体现稳中求新、稳中求变原则,和以往相同,试题重点考查筛选并整合文本信息,理解重要词语句子含义,分析论点、论据、论证方法等。
采用的是多则材料的形式,内容为“杂交水稻的培育”,体现了时代性,引导考生对中国在农业方面的巨大进步加深认识与理解,从而增强对社会主义先进文化的自信,试题设计保持了往年试题的稳重风格,侧重对考生重点信息的把握与理解,梳理分析概括文本的考查,对考生的逻辑思维能力有较高要求。
使用两个文本是一大特点、一大创新。文本一为小说节选,属于虚构类文本,文本二为回忆录节选,属于非虚构类文本,内容相似,风格大不相同,这种形式对考生的文学作品阅读能力提出了更高要求。
从《战国策》中选材,不再是以往考查多年的史传文,以及去年的纪事本末体,突破性强,凸显了命题的创新性;第11小题不再考查文化常识,而是考查文中的重要实词的理解,且与教材所学要点关联紧密,充分体现了“引导教学”“以考促教”“以考促学”的命题意图。
选材为两首同题诗,重点考查对同一意象的不同内涵的理解,对学生把握诗歌形象、情感的能力有较高要求。
考点涉及成语、病句、标点、补写、修辞手法,题型变化很大,成语病句不再采用客观题型,对考生的能力提出更高要求。
试卷突出对学科基本概念、基本原理的考查,强调知识之间的内在联系,引导学生形成学科知识系统;注重本原性方法,淡化特殊技巧,强调通性通法的深入理解和综合运用,促进学生将知识和方法内化为自身的知识结构。
如全国甲卷第20题考查了数形结合的思想;
全国甲卷理科第19题,以学校体育比赛为情境,考查概率的基础知识和求离散型随机变量的分布列与期望的方法,实现了对主干知识的深入考查;
全国甲卷理科第20题、文科第21题,考查了直线、抛物线、三角函数、不等式的基本性质以及解析几何的基本思想方法,要求学生在复杂的直线与抛物线的位置关系中,能抓住问题的本质,发现解决问题的关键,选择合理的方法。
那么你怎么看2022年全国甲卷数学试卷的整体难度呢?
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