新高考实行”等级赋分“的制度,学生最后得分,并不是学生卷面的实际得分,而是根据在选考同一科目的所有学生中的排名而得到一个”等级分“,这个等级分就是最后的高考得分。因此,选考人数多的科目,赋分也相对容易些。
答案是肯定的。以山东省高考改革后的等级赋分制为例,如果有10000人选了历史,想要赋分高于90,就要考进前3%,也就是前300名;如果有50000选了物理,同样的,想要赋分高于90,却只要考进前1500名。如果水平相当,考进前1500比考进前300容易些。由此可见,选择人数多的学科,更容易赋分。
再比如,某学校一次期末考试,学生的政治成绩普遍较高,而地理的成绩则较低,如果按照不实行”等级赋分”,选择政治的同学就赚了大便宜了,选择地理的同学则吃了大亏;而实行“等级赋分”后,选择政治的同学未必能赚到便宜,而且还容易赋低分。比如如果地理和政治同样考了85分,地理就是第一名,有可能被赋分成100分;而政治则是20名以外,可能会被赋成60分。这就尽最大可能避免了因为试卷难易程度不同而带来的不平衡。
新高考规定思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这六个科目的成绩按等级赋分,它是按照分数排名的百分比来计算成绩的,和以往的计算方式不同。赋分的关键就是排名,根据排名确定等级,再根据等级,赋以相应的分数。换句话说,考试成绩不是看你考得有多好,也不是看你选的科目有多难,而是看选择这个科目的学生整体水平如何。
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