高考在即,报志愿选大学是考生和家长们目前阶段最重要的事情,想要报考辽宁传媒学院的考生们注意了,辽宁传媒学院在各省的不同专业录取分数线是多少呢?下面我们一起来看一下2019年辽宁传媒学院的分数线详情!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 广告学 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 网络与新媒体 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 动漫制作技术 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 网络与新媒体(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 广告学(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 网络与新媒体(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 空中乘务(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 信息资源管理 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 空中乘务 | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 323 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 381 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 广告学 | 409 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 传播学 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 电子商务及法律 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 广告学 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 会展经济与管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 数字出版 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 文化产业管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 信息资源管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 空中乘务 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 传播学 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 电子商务及法律 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 风景园林 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 数字出版 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 文化产业管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 空中乘务 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 建筑室内设计(办学地点:校本部) | 198 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 市场营销(办学地点:校本部) | 300 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(办学地点:校本部) | 351 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 网络与新媒体(办学地点:校本部) | 438 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 空中乘务 | 258 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 网络与新媒体 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 网络与新媒体 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 空中乘务 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 建筑室内设计(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 数字媒体技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 电子商务及法律 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 会展经济与管理 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理 | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 329 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 网络与新媒体 | 408 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 风景园林 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 会展经济与管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 数字媒体技术 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 网络与新媒体 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 建筑室内设计(办学地点:校本部) | 320 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 动漫制作技术(办学地点:校本部) | 326 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 数字媒体技术(办学地点:校本部) | 436 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 文化产业管理 | 508 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 广告学 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 网络与新媒体 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 建筑室内设计(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 传播学(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 动漫制作技术(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 市场营销(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 网络与新媒体 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 空中乘务 | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 415 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 数字媒体技术 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 网络与新媒体 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 广告学 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 信息资源管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 广告学(办学地点:校本部) | 437 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理(办学地点:校本部) | 437 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 建筑室内设计 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 数字媒体技术 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 空中乘务 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 0 |
园林工程技术
园林工程技术专业培养拥护党的方针政策,掌握园林工程技术领域的专业知识及专业技能,适应从事园林行业园林工程施工与管理、园林景观设计、园林植物栽培养护、园林经营管理等职业岗位需要的,具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力的高素质、高技能人才。
视觉传达艺术设计
视觉传达艺术设计专业培养有一定艺术素养,掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能,在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。
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