作为一个选拔性考试的高考,它更突出考察考生综合应试的能力,如果大幅度降低考试难度,也是对其他人的不公平。所以,按照易中难5:3:2的难度分布仍将是高考命题的规律,考生要做到心中有数。
从2003年高考试卷的难易度来看,并没有因为受到疫情的影响,和2002年、2004年的难度出现较大差别。 因此,今年高考试题难度也很大可能不会受疫情的影响。
对于选拔性考试来说就没必要了,所有考生是按排名录取,适当难度的考试会增加区分度,有助于选出人才;简单的考试反而更没有区分度。所以,高考难度不会因为突发事件降低,难度上升也说不定!
因为这里只探讨分数线的高低,并没有涉及到高考录取竞争力。比如大家都认为今年的理综试题比较简单,如果最终的作答情况也如此的话,分数线肯定会有明显下降。
因此,只有试题的难度才会决定省控线的高低,也深刻的影响着各院校分数线的高低。试题难度的下降,会导致中等生群体的增加,一本线下十分以内的人数将大幅增加,这会让高水平二本的志愿填报难度增加。
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