高考总分达到或超过某一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别，下文是小编给大家整理的2019年大庆医学高等专科学校各省各专业高考录取分数线详情，供参考！
2019大庆医学高等专科学校各省各专业分数线汇总
| 年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 助产 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 助产 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 药学 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 助产 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 药学 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 药学 | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 助产 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 护理 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 助产 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 护理 | 331 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 331 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 护理 | 355 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 药学 | 356 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 助产(办学地点：校本部) | 0 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 药学(办学地点：校本部) | 297 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 临床医学(办学地点：校本部) | 316 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 药学(办学地点：校本部) | 413 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 医学检验技术(办学地点：校本部) | 413 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 助产 | 0 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 药学 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 高职专科 | 口腔医学(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 高职专科 | 临床医学(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 高职专科 | 康复治疗技术(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 高职专科 | 药学(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 天津 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 天津 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 药学 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 助产 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 药学 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 助产 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 343 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 助产 | 346 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 358 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 药学 | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 助产 | 0 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 药学 | 0 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 助产 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 中药学(办学地点：校本部) | 292 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 医学营养(办学地点：校本部) | 335 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 口腔医学(办学地点：校本部) | 350 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 康复治疗技术(办学地点：校本部) | 400 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 护理(办学地点：校本部) | 414 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 高职专科 | 中药学(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 天津 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 天津 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 药学 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 护理 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 药学 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 助产 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 护理 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 药学 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 331 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 334 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 助产 | 356 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 医学检验技术 | 358 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 医学营养 | 358 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 中药学 | 358 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 医学营养 | 0 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术(办学地点：校本部) | 286 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 医学营养(办学地点：校本部) | 310 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 护理(办学地点：校本部) | 331 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 医学检验技术(办学地点：校本部) | 333 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 助产(办学地点：校本部) | 404 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 中药学(办学地点：校本部) | 409 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 专科批 | 护理 | 0 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 助产 | 0 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 高职专科 | 护理(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 高职专科 | 药学(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 高职专科 | 中药学(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 高职专科 | 护理(教学地点：黑龙江省大庆市萨尔图区卡尔加里路11号校本部) | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 中药学 | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 天津 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 0 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 专科批 | 康复治疗技术 | 0 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 专科批 | 药学 | 0 |
注：分数线为0表示目前暂无数据。
大庆医学高等专科学校热门优势专业介绍
医学检验技术
医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。
临床医学
临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。临床”即“亲临病床”之意，它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。
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