在志愿填报时考生和家长就想知道森林和草原资源保护专业主要学习什么?下面我们就用详细说一下:森林和草原资源保护专业代码:410206、门类:农林牧渔、专业类:林业类,森林和草原资源保护专业课程主要有:林草防治药剂药械、微生物、林业3S技术、野生动物疫源疫病监测、林草植物检疫、林草有害生物识别等课程。
课程名称 | 课程类型 |
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林草防治药剂药械 | 专业核心课程 |
微生物 | 专业基础课程 |
林业3S技术 | 专业基础课程 |
野生动物疫源疫病监测 | 专业核心课程 |
林草植物检疫 | 专业核心课程 |
林草有害生物识别 | 专业基础课程 |
林草环境 | 专业基础课程 |
林草政策与法规 | 专业基础课程 |
林草生物多样性保护 | 专业核心课程 |
林草有害生物监测与防治 | 专业核心课程 |
林草植物 | 专业基础课程 |
林草防火 | 专业核心课程 |
林草调查技术 | 专业基础课程 |
全国开设森林和草原资源保护专业的大学有12所,其中内蒙古有1所、辽宁有1所、黑龙江有2所、安徽有1所、河南有1所、湖南有1所、广东有1所、云南有1所、陕西有1所、甘肃有1所、宁夏有1所。
院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
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伊春职业学院 | - | - | - | - | - |
辽宁生态工程职业学院 | - | 4.5分(2人) | 5分(2人) | 5分(2人) | 4分(2人) |
黑龙江林业职业技术学院 | - | 5分(4人) | 5分(4人) | 5分(4人) | 5分(4人) |
湖南环境生物职业技术学院 | - | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
甘肃林业职业技术大学 | 4.4分(64人) | 4分(8人) | 4.2分(26人) | 4分(9人) | 4分(9人) |
乌兰察布职业学院 | - | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
云南林业职业技术学院 | 4.4分(73人) | 4.2分(70人) | 4.1分(93人) | 4.2分(72人) | 3.4分(67人) |
安徽林业职业技术学院 | - | - | - | - | - |
河南林业职业学院 | - | - | - | - | - |
延安职业技术学院 | - | - | - | - | - |
宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院 | 4.5分(28人) | 3.8分(15人) | 2.5分(16人) | 2.8分(15人) | 3.7分(14人) |
广东生态工程职业学院 | 4.1分(66人) | 3.3分(19人) | 3.5分(27人) | 3.7分(17人) | 2.8分(15人) |
根据森林和草原资源保护专业培养目标,学习森林和草原资源保护专业将可能获取的能力有:
1、掌握林草植物形态与识别、林草环境因子分析、微生物等专业知识与技能
2、掌握林草“3S”技术、水土保持与荒漠化防治等专业知识与技能
3、掌握林草行政与法规、林业无人机应用等专业知识与技能
4、掌握森林和草原有害生物识别、标本采集与保存等专业知识与技能
5、具有森林和草原有害生物防控及防治药剂药械营销能力
6、具有对内对外林草植物检疫和野生动物疫源疫病监测能力
7、具有森林和草原物种多样性调查和自然保护地管理能力
8、具有森林和草原火灾预防、监测与管理能力
9、掌握信息技术基础知识,具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能
一、森林和草原资源保护专业在校生期望从业方向
环境评价工程师、生态治理/规划、公务员
二、森林和草原资源保护专业已毕业人员从业方向
暂无数据
本专业培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向林业专业及辅助性活动、专业技术服务、生态保护等行业的森林保护工程技术人员、野生动植物保护利用工程技术人员、自然保护区工程技术人员、进出境动物和植物检验检疫人员等职业,能够从事森林和草原有害生物防控、林草植物检疫与野生动物疫源疫病监测、自然保护地管理、林草生物多样性保护和林草火监测与管理等工作的高技能人才。