在志愿填报时考生和家长就想知道机械设计与制造专业主要学习什么?下面我们就用详细说一下:机械设计与制造专业代码:460101、门类:装备制造、专业类:机械设计制造类,机械设计与制造专业课程主要有:机械系统设计、精密测量技术、电工电子技术、数字化设计基础、工程材料及热成型工艺、工程力学等课程。
课程名称 | 课程类型 |
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机械系统设计 | 专业核心课程 |
精密测量技术 | 专业核心课程 |
电工电子技术 | 专业基础课程 |
数字化设计基础 | 专业核心课程 |
工程材料及热成型工艺 | 专业基础课程 |
工程力学 | 专业基础课程 |
机械制图 | 专业基础课程 |
数控加工编程与操作 | 专业核心课程 |
机械制造工艺 | 专业核心课程 |
机械设计基础 | 专业核心课程 |
产品三维造型与结构设计 | 专业核心课程 |
液压与气压传动 | 专业基础课程 |
公差配合与测量技术 | 专业基础课程 |
全国开设机械设计与制造专业的大学有283所,其中北京有1所、天津有3所、河北有14所、山西有8所、内蒙古有2所、辽宁有11所、吉林有6所、黑龙江有2所、上海有1所、江苏有22所、浙江有10所、安徽有15所、福建有13所、江西有16所、山东有18所、河南有25所、湖北有20所、湖南有15所、广东有22所、广西有9所、海南有1所、重庆有11所、四川有16所、贵州有4所、云南有5所、陕西有6所、甘肃有6所、新疆有1所。
院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
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晋中学院 | - | 4.1分(40人) | 3.9分(36人) | 3.9分(37人) | 4分(34人) |
大连海洋大学 | 4.3分(27人) | 4.6分(87人) | 4.4分(86人) | 4.6分(84人) | 4.4分(82人) |
锦州师范高等专科学校 | - | 4.4分(14人) | 4.4分(14人) | 4.4分(14人) | 4.5分(14人) |
吉林师范大学 | - | 4.6分(5人) | 4.6分(5人) | 4.6分(5人) | 4.6分(5人) |
江苏城市职业学院 | 4.3分(50人) | 4分(8人) | 3.8分(8人) | 4分(7人) | 2.3分(8人) |
宜春学院 | - | 3.5分(11人) | 3.1分(11人) | 3.4分(11人) | 3.1分(11人) |
井冈山大学 | - | - | - | - | - |
青岛科技大学 | 4.7分(56人) | 4.4分(62人) | 4.5分(64人) | 4.4分(59人) | 4.3分(57人) |
青岛理工大学 | - | 4.4分(92人) | 4.3分(107人) | 4.4分(93人) | 4.4分(90人) |
临沂大学 | - | - | - | - | - |
武汉工程大学 | - | 4.7分(3人) | 4.3分(3人) | 4.7分(3人) | 5分(3人) |
武汉轻工大学 | 4.6分(12人) | 5分(4人) | 5分(4人) | 5分(4人) | 5分(4人) |
桂林理工大学 | 4.5分(30人) | 3.6分(74人) | 3.5分(85人) | 3.6分(73人) | 3.5分(71人) |
河北科技师范学院 | 4.5分(44人) | 4.4分(57人) | 4.1分(57人) | 4.1分(54人) | 4.1分(54人) |
河南职业技术学院 | - | - | 5分(4人) | 5分(2人) | 5分(2人) |
明达职业技术学院 | 4.7分(28人) | 4.3分(11人) | 5分(9人) | 5分(9人) | 4.5分(8人) |
陕西工业职业技术学院 | 4.7分(191人) | 4.5分(221人) | 4.5分(231人) | 4.4分(214人) | 4.4分(201人) |
湖南工业职业技术学院 | - | - | - | - | - |
广东轻工职业技术大学 | - | - | 5分(2人) | - | - |
江西工业职业技术学院 | 4.4分(84人) | 3.7分(70人) | 3.3分(81人) | 3.6分(72人) | 3.5分(63人) |
大连职业技术学院 | 4.5分(95人) | 4.3分(181人) | 4.2分(197人) | 4.3分(180人) | 4.3分(177人) |
江西科技学院 | 4.7分(92人) | 3.6分(53人) | 3.7分(53人) | 3.3分(53人) | 3.1分(51人) |
江苏建筑职业技术学院 | - | 3.4分(25人) | 3.5分(26人) | 4分(22人) | 3.5分(22人) |
南京工业职业技术大学 | 4.9分(47人) | 2.7分(21人) | 3.7分(23人) | 3.3分(18人) | 2.9分(19人) |
温州职业技术学院 | 4.5分(149人) | 4.4分(359人) | 4.4分(371人) | 4.4分(354人) | 4.3分(355人) |
湖南信息职业技术学院 | - | - | 2.7分(6人) | 4分(2人) | 3分(2人) |
广西机电职业技术学院 | 4.4分(240人) | 4.1分(242人) | 4.1分(270人) | 4.1分(233人) | 4分(229人) |
安徽职业技术大学 | 4.8分(70人) | 4.3分(43人) | 4.4分(59人) | 4.2分(39人) | 4.1分(38人) |
河北工业职业技术学院 | - | 4.5分(35人) | 4.2分(40人) | 4.5分(33人) | 4.5分(31人) |
湖北理工学院 | 4.8分(23人) | 4.2分(25人) | 4.3分(23人) | 4.4分(20人) | 4.4分(20人) |
根据机械设计与制造专业培养目标,学习机械设计与制造专业将可能获取的能力有:
1、掌握机械制图、机械设计、机械系统设计等知识
2、掌握三维机械设计、虚拟仿真等数字化设计知识
3、掌握机械加工、数控工艺等知识
4、掌握公差配合与测量技术、精密测量技术等知识
5、基本掌握电传动与控制技术、机电设备维修等专业知识与技术技能
6、掌握机械制造现场技术规程与管理技能
7、掌握信息技术基础知识,具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能
一、机械设计与制造专业在校生期望从业方向
机械工程师、机械设计师、参军、车床/磨床/铣床/冲床工、销售代表、机械设备工程师、机械制图员、公务员
二、机械设计与制造专业已毕业人员从业方向
机械制图员、机械设计师、机械工程师、考研、机械设备工程师、机械维修/保养、机械工艺/制程工程师、销售代表
本专业培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向通用设备制造业及专用设备制造业的机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员等职业,能够从事产品结构设计、工艺编制、数控编程、设备操作、产品检验和质量管理等工作的高技能人才。